图 书 馆开课单位--坎塔布里亚大学
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1Comparing classification methods for predicting distance students' performance[预测的距离 学生成绩分类方法的比较]
Diego Garcia-Saiz(坎塔布里亚大学) Virtual teaching is constantly growing and, with it, the necessity of instructors to predict the performance of their students. In response to this ne...
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Diego Garcia-Saiz(坎塔布里亚大学) Virtual teaching is constantly growing and, with it, the necessity of instructors to predict the performance of their students. In response to this ne...
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2Self-Tuning Association Rules for KNIME[KNIME关联规则自调整]
Javier de la Dehesa(坎塔布里亚大学) Self-Tuning Association Rules for KNIME
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Javier de la Dehesa(坎塔布里亚大学) Self-Tuning Association Rules for KNIME
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3Renewable and Alternative Energies (2014)[可再生能源和替代能源(2014)]
Pablo Castro Alonso(坎塔布里亚大学) Renewable and Alternative Energies is focused in the description of the main renewable resources currently used and their technical application as so...
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Pablo Castro Alonso(坎塔布里亚大学) Renewable and Alternative Energies is focused in the description of the main renewable resources currently used and their technical application as so...
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4Convivencia en Instituciones Totales: Buques, Plataformas, Aeronaves Espaciales (2011)[在总机构共存：船舶、平台、空间飞行器（2011年）]
Francisco José Correa Ruiz;José Ramón San Cristóbal Mateo;Patricia Barroso Ruiz(坎塔布里亚大学) El término de Institución Total lo acuñó Goffman en 1961, refiriéndose a un lugar, en nuestro caso de trabajo, d&oa...
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Francisco José Correa Ruiz;José Ramón San Cristóbal Mateo;Patricia Barroso Ruiz(坎塔布里亚大学) El término de Institución Total lo acuñó Goffman en 1961, refiriéndose a un lugar, en nuestro caso de trabajo, d&oa...
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5Mercancías Peligrosas en el Transporte Multimodal (2009)[危险货物多式联运（2009年）]
Francisco J. Correa Ruiz(坎塔布里亚大学) BLOQUE TEMATICO 1. INTRODUCCIÓN AL TRANSPORTE MULTIMODAL DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. Tema 0. El operador de muelle y terminal. Tema 1. E...
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Francisco J. Correa Ruiz(坎塔布里亚大学) BLOQUE TEMATICO 1. INTRODUCCIÓN AL TRANSPORTE MULTIMODAL DE MERCANCÍAS PELIGROSAS. Tema 0. El operador de muelle y terminal. Tema 1. E...
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6Transportes Marítimos Especiales y Estiba (2010)[特殊的海上运输和装载（2010）]
Francisco J. Correa Ruiz(坎塔布里亚大学) El primer objetivo es explicar profundamente el tráfico marítimo de mercancías, qué mercancías se transportan por m...
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Francisco J. Correa Ruiz(坎塔布里亚大学) El primer objetivo es explicar profundamente el tráfico marítimo de mercancías, qué mercancías se transportan por m...
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7Arquitectura e Ingeniería de Computadores (2011)[建筑工程计算机]
(坎塔布里亚大学) El objetivo fundamental de la asignatura es facilitar al alumno una visión precisa de cómo el software interacciona con el hardware suby...
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(坎塔布里亚大学) El objetivo fundamental de la asignatura es facilitar al alumno una visión precisa de cómo el software interacciona con el hardware suby...
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8Teoría de la Comunicación (2009)[传播理论（2009年）]
Javier Vía Rodríguez(坎塔布里亚大学) Teoría de la Comunicación
热度：28
Javier Vía Rodríguez(坎塔布里亚大学) Teoría de la Comunicación
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9Chemical Process Design (2011)-English[化工过程设计]
(坎塔布里亚大学) Resumen El curso de Diseño de procesos introduce al estudiante en los métodos y formación necesarios para el diseño concep...
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(坎塔布里亚大学) Resumen El curso de Diseño de procesos introduce al estudiante en los métodos y formación necesarios para el diseño concep...
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10Setting Up Businesses (2014)[设置企业（2014）]
Ladislao Luna Sotorrío;Elisa Baraibar Diez;Ignacio Llorente García;María Dolores Odriozola Zamanillo(坎塔布里亚大学) The purpose of this course is to show and apply a simple method to analyze the viability of business projects through which entrepreneurs can assess t...
热度：48
Ladislao Luna Sotorrío;Elisa Baraibar Diez;Ignacio Llorente García;María Dolores Odriozola Zamanillo(坎塔布里亚大学) The purpose of this course is to show and apply a simple method to analyze the viability of business projects through which entrepreneurs can assess t...
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