图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→工程与技术科学→计算机科学技术::
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91Introduction To Algorithms[算法简介]
Prof. Erik Demaine;Dr. Jason Ku;Prof. Justin Solomon(麻省理工学院) 本课程介绍计算问题的数学建模，以及用于解决这些问题的常见算法、算法范式和数据结构。它强调了算法与编程之间的关系，并介绍了这些问题的基本性能测量和分析技...
热度：5
Prof. Erik Demaine;Dr. Jason Ku;Prof. Justin Solomon(麻省理工学院) 本课程介绍计算问题的数学建模，以及用于解决这些问题的常见算法、算法范式和数据结构。它强调了算法与编程之间的关系，并介绍了这些问题的基本性能测量和分析技...
热度：5
92Computation Structures[计算结构]
Chris Terman(麻省理工学院) 本课程介绍数字系统的架构，强调各种技术通用的结构原理。它涵盖的主题包括多级实现策略、新原语的定义（例如，门、指令、程序、流程）以及使用较低级元素的机械...
热度：3
Chris Terman(麻省理工学院) 本课程介绍数字系统的架构，强调各种技术通用的结构原理。它涵盖的主题包括多级实现策略、新原语的定义（例如，门、指令、程序、流程）以及使用较低级元素的机械...
热度：3
93AIDA-Bot 2.0: Enhancing Conversational Agents with Knowledge Graphs for Analysing the Research Landscape[用知识图增强会话代理以分析研究前景]
(ISWC会议) AIDA Bot 2.0：用知识图增强会话代理以分析研究前景
热度：6
(ISWC会议) AIDA Bot 2.0：用知识图增强会话代理以分析研究前景
热度：6
94SemOpenAlex: The Scientific Landscape in 26 Billion RDF Triples[SemOpenAlex：260亿RDF的科学景观]
(ISWC会议) SemOpenAlex：260亿RDF的科学景观
热度：13
(ISWC会议) SemOpenAlex：260亿RDF的科学景观
热度：13
95CapsKG: Enabling Continual Knowledge Integration in Language Models for Automatic Knowledge Graph Completion[CapsKG:实现语言模型中的连续知识集成以实现知识图的自动完成]
(ISWC会议) CapsKG：实现语言模型中的连续知识集成以实现知识图的自动完成
热度：7
(ISWC会议) CapsKG：实现语言模型中的连续知识集成以实现知识图的自动完成
热度：7
96Aviation Certification Powered by the Semantic Web Stack[基于语义Web堆栈缩略图的航空认证]
(ISWC会议) 基于语义Web堆栈缩略图的航空认证
热度：4
(ISWC会议) 基于语义Web堆栈缩略图的航空认证
热度：4
97Cyber-Physical Systems and uncertainty[信息物理系统与不确定性]
Nacim Ramdani(Water4Cities网络研讨会) 网络物理系统(CPS)是配备嵌入式控制器和通信能力的物理系统。CPS正变得越来越普遍(例如，安全关键系统、自主机器人、智能城市、智能建筑、智能汽车)，因此增加了...
热度：7
Nacim Ramdani(Water4Cities网络研讨会) 网络物理系统(CPS)是配备嵌入式控制器和通信能力的物理系统。CPS正变得越来越普遍(例如，安全关键系统、自主机器人、智能城市、智能建筑、智能汽车)，因此增加了...
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98Methodology transfer from energy/mobility related scenarios to water management domain[从能源/交通相关场景到水管理领域的方法转换]
Klemen Kenda; Matej Senožetnik(Water4City网络研讨会) Water4Cities项目的第一次网络研讨会侧重于以前FP6、FP7和H2020项目的工作和成果，这些项目可以在水管理场景中有效地重复利用。介绍了以下项目的成果和工具:NRG4...
热度：4
Klemen Kenda; Matej Senožetnik(Water4City网络研讨会) Water4Cities项目的第一次网络研讨会侧重于以前FP6、FP7和H2020项目的工作和成果，这些项目可以在水管理场景中有效地重复利用。介绍了以下项目的成果和工具:NRG4...
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99Sodobni kriptografski mehanizmi varovanja podatkov[钠密码数据警告机制]
Denis Justinek(Dan informacijske varnosti会议) 钠密码数据警告机制
热度：5
Denis Justinek(Dan informacijske varnosti会议) 钠密码数据警告机制
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100Začetki pouka računalništva na slovenskih srednjih šolah[启动斯洛文尼亚中产阶级的计算机指令]
Vladislav Rajkovič(Information Society会议) 启动斯洛文尼亚中产阶级的计算机指令
热度：4
Vladislav Rajkovič(Information Society会议) 启动斯洛文尼亚中产阶级的计算机指令
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101102IFIP 1971 in začetki računalništva v Sloveniji[IFIP 1971在斯洛文尼亚计算机的开端]
Vladimir Batagelj(Information Society会议) IFIP 1971在斯洛文尼亚计算机的开端
热度：7
Vladimir Batagelj(Information Society会议) IFIP 1971在斯洛文尼亚计算机的开端
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103Računalništvo in informatika kot način sporazumevanja[关于如何谈判的计算机信息]
Gregor Angel(RIN在斯洛文尼亚的培训) 计算机诞生了，使我们能够解决不同的问题。我们命名算法来解决这些问题，描述它们，使用编程语言。在编程语言中，我们可以很容易地看到“淋浴”语言，我们需要学...
热度：7
Gregor Angel(RIN在斯洛文尼亚的培训) 计算机诞生了，使我们能够解决不同的问题。我们命名算法来解决这些问题，描述它们，使用编程语言。在编程语言中，我们可以很容易地看到“淋浴”语言，我们需要学...
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104Primeri aktivnosti, ki spodbujajo razvoj računalniškega mišljenja v osnovni šoli[涉及在主大厅开发计算机意见的活动示例]
Borut Čampelj(RIN在斯洛文尼亚的培训) 主活动大厅里的学生们形成了一种计算机观点，他们很容易达成一致，当我在第二个三角形中选择一个不寻常的计算机对象时，这很有趣。出生证明中给定的活动点是1。...
热度：5
Borut Čampelj(RIN在斯洛文尼亚的培训) 主活动大厅里的学生们形成了一种计算机观点，他们很容易达成一致，当我在第二个三角形中选择一个不寻常的计算机对象时，这很有趣。出生证明中给定的活动点是1。...
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105Izobraževanje učiteljev[教师演示]
(RIN在斯洛文尼亚的培训) 炸弹爆炸后，一名教师在斯洛文尼亚小学课堂上教授计算机信息，向正式框架展示了最糟糕的一类演示。他们分析了不同形式的孤立中教师的能力，提出了他们在教学背景...
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(RIN在斯洛文尼亚的培训) 炸弹爆炸后，一名教师在斯洛文尼亚小学课堂上教授计算机信息，向正式框架展示了最糟糕的一类演示。他们分析了不同形式的孤立中教师的能力，提出了他们在教学背景...
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