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图书馆圆满完成17级新生入馆教育活动

作者:阅读推广 发布: 2017-10-19 浏览: 201

   为促进2017级学生高效利用图书馆,营造浓郁的书香校园氛围,本学期图书馆各部门老师通力合作对今年的新生入馆教育工作进行了重点组织。

   图书馆流通部老师对负责入馆教育现场讲解的读者协会同学开展了系统的培训,编印了完备的讲解教材,并专门开展了现场讲解示范,围绕讲解技巧、书籍借阅规则、图书馆文明礼仪、自助借还仪操作流程、图书馆数字资源利用技巧、图书馆微信等常见问题由负责老师进行了细致的培训,确保讲解同学顺利完成任务。图书馆系统部等部门老师在图书馆微信功能设计、入馆教育在线测试、数据库资源宣传等方面开展了创新性尝试,通过丰富的用户体验进一步扩展了图书馆的读者用户群。

  在校级各部门的大力支持与读者协会全体同学的积极努力下,经过近半个月的努力,图书馆圆满完成2017级新生入馆教育工作,共培训新生班级82个,发放读者手册3234本,图书馆微信关注用户增长至近万人,有利地推动了我校阅读工作的开展。

   入馆教育活动结束后,图书馆老师与读者协会同学就本次工作进行了认真的总结,大家一致认为教育活动显著提高了学生利用图书馆的效率与热情,但在工作开展中也存在一定的不足,如讲解小组时间安排冲突、入馆教育题库数量不足、个别新生班级不够重视等问题。在总结中大家对入馆教育出现的问题进行了认真的分析,并讨论了完善改进的建议,确保下次的培训活动开展的更加顺利。

   希望全校师生继续支持图书馆各项工作,共同推动书香校园工作的开展。