11月14日，浙大宁波理工学院馆藏作品作者见面会在启新大讲堂如约而至。本次见面会的主讲嘉宾是中国艺术研究院红楼梦研究所的副研究员卜喜逢老师，他以“贾宝玉的‘情悟’”为主题，带大家走进贾宝玉的感情世界，观察贾宝玉对“情”字不断探索、领悟和体验的过程。学校党委书记徐方，宁波市社科院二级巡视员、中国红楼梦学会会员鲁焕清，学校创新创业主任贾小鹏，图书馆馆长舒振宇出席本次活动。

见面会伊始，图书馆馆长舒振宇发表讲话，他充分肯定了馆藏作品作者见面会的意义，指出这不仅是一场文化的盛宴，更是连接校园与学术、经典与现代的重要桥梁。每一次这样的见面，都像是打开一扇通往知识宝库的新大门，能让师生们在日常的学习生活中与伟大的文学作品和杰出的学者有更亲密的接触。这些活动将图书馆从传统意义上的书籍存放地，变成了一个充满活力的文化交流中心，滋养着校园里的每一个求知者。

卜喜逢老师便以深入浅出的方式，引导在场师生进入《红楼梦》这一文学巨著的深邃世界。他指出，《红楼梦》不仅仅是一部描写爱情与家族兴衰的小说，更是一部深刻反映人性、社会与理想的鸿篇巨制。而贾宝玉，作为这部小说的核心人物，其情感世界尤为复杂且引人入胜。卜老师的语言妙趣横生，大家都听得津津有味。

卜老师详细剖析了贾宝玉的“情悟”之路。他提到，贾宝玉的情感世界经历了从最初的纯真无邪，到后来的困惑迷茫，再到最终的领悟与超脱。这一过程，不仅是他个人情感成长的轨迹，更是对人性、理想与现实深刻反思的体现。

在探讨贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人的情感纠葛时，卜老师指出，贾宝玉对林黛玉的深情厚意，体现了他对纯真爱情的向往与追求；而他与薛宝钗之间的微妙关系，则反映了他对世俗情感的无奈与妥协。通过这些情感纠葛，卜老师进一步揭示了贾宝玉情感世界的复杂性与多样性，同学们都听得入迷，全神贯注地跟着老师的步伐在贾宝玉的探“情”路上走着。

此外，卜老师还结合《红楼梦》中的报恩母题与《红楼梦》具体章节内容，对贾宝玉的“情悟”进行了更为深入的解读。他详细阐述了贾宝玉如何从对女性的深情厚意中，逐渐领悟到人生的真谛和生命的归宿。这一过程中，贾宝玉不仅经历了情感的起伏和变化，更在不断地思考和探索中，实现了自我超越和精神的升华，也导向了他最终的结局。卜老师一语破的，同学们都恍然大悟，认为自己对《红楼梦》读得还不够仔细，未能体悟到那种细腻之情及细节之重。

在见面会的互动环节，师生们纷纷就《红楼梦》及贾宝玉的“情悟”提出自己的见解与疑问。卜喜逢老师耐心倾听，一一作答，并分享了自己在研究《红楼梦》过程中的心得和体会。其中，一位同学提问道：“在《红楼梦》中，贾宝玉对林黛玉和薛宝钗两位女性的情感有何不同？这又如何体现他的‘情悟’？”卜老师耐心解答道：“贾宝玉对林黛玉有着一种纯粹而深刻的爱慕之情，他视林黛玉为知音和灵魂伴侣。而对薛宝钗，则更多地是出于一种欣赏和尊重。然而，随着情节的发展，贾宝玉逐渐意识到自己对林黛玉的爱慕之情无法得以实现，这种痛苦和迷茫促使他开始反思自己的情感世界，并最终实现了对‘情’的顿悟。”

活动最后，卜喜逢老师还与在场的师生们进行了合影留念。他鼓励大家多读经典、多思考、多探索，以更加开放和包容的心态去理解和欣赏这部伟大的文学作品，现场气氛热烈而融洽。

此次馆藏作者见面会，不仅让师生们更加深入地了解了《红楼梦》及贾宝玉这一经典形象，更激发了大家对文学、人性与理想的深刻思考。