境外开放课程——按学科专业列表
开放课程自然科学生物学人类学::
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Introduction to Demographic Methods[人口统计方法简介]
  Stan Becker; Nafissatou Sidibe(布隆博格公共卫生学院) 本课程介绍人口分析的基本技术。学生将熟悉可用于人口研究的数据来源。将介绍人口构成和变化措施。将确定死亡率、生育率、婚姻和移徙水平和模式的措施。还将探讨...
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Education - eChina UK [英国教育-中国项目]
  Professor Carol Hall(诺丁汉大学) BNU/BFSU案例研究-视觉学习-本案例研究概述了诺丁汉大学与北京师范大学和北京外国语大学合作开发的两个EELT培训项目。本案例研究概述了诺丁汉大学与北京师范大学...
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Early development[早期发展]
  The Open University(英国开放大学) 这个单元在个人生命周期的背景下审视人, 考察一些有助于形成新的人的过程。在对人类概念的历史观念和避孕的历史观念进行了简单的讨论之后, 我们研究了参与一个新...
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Addiction and neural ageing[成瘾及神经老化]
  The Open University(英国开放大学) 这个单元研究两个在世界范围内具有巨大社会、经济、伦理和政治重要性的话题 &ndash; "成瘾" 和 "神经衰老"。您将开发一个硕士水平的方法来研究这两个重要的...
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Hearing[听力]
  The Open University(英国开放大学) 听力是一种熟悉而重要的人类意识, 是那些对人类生物学感到好奇的人自然感兴趣的话题。这个单元将使你能够把你所阅读的内容与你自己的感官体验联系起来 &ndas...
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Mujeres coraje. Desafíos en la historia[女人的勇气。历史上的挑战]
  María Juncal Caballero Guiral(海梅一世大学) un curso pensado y dise &ntilde; ado para quienes buscan iniciarse en la in格洛aci &oacute; n de estudios de g &eacute; nero a &eacute...
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PPM 100 Human Growth and Development, Spring 2006[人类生长发育]
  Jonathan Schindelheim(塔夫茨大学) 在人类成长与发展课程中,学生将:了解有直接与身体或心理过程发展中断有关的疾病,病症和残疾。&nbsp;了解到有关成长与发展的知识也为更深入地了解患者是谁作...
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21A.350J Cultures of Computing (MIT) [计算文化(麻省理工)]
  Prof. Stefan Helmreich(麻省理工学院) 本课程以人类学的方式检查计算机,作为揭示社会秩序和创造它们的文化习俗的文物。学生阅读计算机科学中的经典文本以及计算历史和当代配置的文化分析。它探讨了自...
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HST.510 Genomics, Computing, Economics, and Society (MIT)[hst.510基因组学、计算、经济和社会(麻省理工)]
  Dr. George Church;Jeremy Zucker;Shawn Douglas;Alexander Wait(麻省理工学院) 本课程将侧重于通过每周更新的课程项目来理解指数增长曲线的现代技术方面以及对全球生活质量的影响,该项目整合知识并提供有关生物工程,个性化医疗新方面的政治...
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Laboratory on the Physiology, Acoustics, and Perception of Speech[生理学,声学,和言语知觉实验室]
  oseph S. Perkell ;Kenneth Stevens ;Stefanie Shattuck-Hufnagel(麻省理工学院) 该课程侧重于语音过程的实验研究。主题包括:发音运动的测量,语音生成中的压力和气流的测量,语音的计算机辅助波形分析和频谱分析,语音合成,语音声音的感知和...
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How Do Infants Bootstrap into Spoken Language?: Models and Challenges[如何引导到婴儿的语言吗?:模型和挑战]
  Emmanuel Dupoux(巴黎高等师范学院) 尽管任务非常复杂,但人类婴儿可以自然而轻松地学习其环境中使用的语言。在这里,我将概述语言习得的早期阶段,并重点介绍目前正在使用信号处理和自动语音识别工...
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Working memory for saccadic eye movements in the parietal cortex[在顶叶皮层眼跳的工作记忆]
  Shabtai Barash(魏茨曼科学研究所) 顶叶皮层的区域LIP与眼跳,视觉注意和其他相关的认知过程有关,并且包含在记忆引导的扫视中显示持久活动的神经元。该演讲将集中于神经元活动的比较(1)在记忆 -...
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The Brain and Cognitive Sciences II[脑与认知科学II]
  Earl Miller;Nancy Kanwisher(麻省理工学院) 本课程是对脑与认知科学课程一年级研究生进行大脑和行为研究的深入调查的后半部分。该核心课程的每个单元都包括该领域领先研究人员的一系列概述讲座。通过在强调...
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