境外开放课程——按学科专业列表
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Gaussian Processes for Prediction in Intensive Care[重症监护预测的高斯过程]
  Fabian Guiza(库鲁文公司) 在本文中,我们介绍了高斯过程在回归预测在重症监护中的应用。我们提出了一个初步的解决方案,通过确定的患者特征来预测患者在重症监护期间的状态演变。
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An algorithm to detect copy number aberrations in cancer genomes of tumour specimens[一种检测拷贝数畸变肿瘤标本癌基因组的算法]
  Stefano Berri(利兹大学) 一种检测肿瘤标本癌症基因组中拷贝数畸变的算法
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Scanning the brain and probing the mind[扫描大脑和心灵探索]
  Blaž Koritnik, Nigel Leigh(伦敦国王学院) 功能性神经影像学可以深入了解人类思维和大脑的运作。它用于研究大脑功能如何在不同的神经和精神疾病中发生变化。但它是否也可用于探索爱的奥秘,确定人们喜欢什...
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Bone growth and repair[骨的生长和修复]
  (诺丁汉大学) 描述了长骨的生长和骨折修复的过程。安迪·梅尔–诺丁汉大学生物科学,护理,助产和物理治疗学院讲师。
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Diabetes care[糖尿病护理]
  The Open University(英国开放大学) 本单元介绍身体内影响糖尿病发展的器官和生理进程。
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Utilization of Nursing Research in Advanced Practice[利用护理研究在先进的实践]
  pkleymee(密歇根大学) 内容类型: 课程简称/课程代码:  N536本课程的主要目标是促进以证据为基础的高级护理实践方法。将根据种族,民族和社会经济相关性评估护理实践的基...
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Cariology, Restorative Sciences, and Endodontics (CRSE) Materials[龋病、恢复科学、牙髓科(CRSE)材料]
  Stephen Bayne(密歇根大学) 内容类型: 课程简称/课程代码: 牙科材料Stephen Bayne博士关于牙科材料的课程,包括金合金,复合材料,汞合金,玻璃离子聚合物,陶瓷,蜡等,用于...
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UCI Laboratory of Visual Neuroscience[视觉神经科学实验室的UCI]
  Alyssa Brewer(加州大学尔湾分校) 由Alyssa Brewer博士于2011年8月17日录制的内部UCI讲座。 Alyssa Brewer博士讨论了她对视觉感知,视觉缺陷和神经系统疾病的神经影像学的前沿研究。 Brewer博士的...
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Grand Challenges and Opportunities for Clinical and Translational Science[大的挑战和机遇,临床和转化科学]
  Dan Cooper(加州大学尔湾分校) 2010年10月18日星期一由Dan Cooper博士发表了一个名为“临床和转化科学的巨大挑战和机遇”的公共卫生研讨会。
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Infused Therapy in Medicare Patients Diagnosed with Chronic Lymphocytic Leukemia[灌注治疗医保病人与慢性淋巴细胞白血病]
  Sacha Satram(加州大学尔湾分校) 2010年11月29日星期一,由Sacha Satram博士提供的关于慢性淋巴细胞白血病诊断为医疗保险患者的注射疗法的公共卫生研讨会。
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Career Options for Biomedical Research[生物医学研究的职业选择]
  Bruce Rosen;Sidney Yip;Xin He(麻省理工学院) 本课程是专门一个研讨会,让学生了解科学家如何与医学或科学学位研究医院和学术环境。会有互动式的讨论和研究,临床医生和科学家的职业机会和研究在生物医学领域...
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Biomedical Computing[生物医学计算]
  Peter Szolovits;Gil Alterovitz(麻省理工学院) 分析用于支持这些需求的临床医学评论系统和方法的计算需求,以及临床数据与基因和蛋白质测量之间的关系。主题:临床数据的性质;医疗信息系统的架构和设计;隐私和...
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HST.935 Narrative Ethics: Literary Texts and Moral Issues in Medicine (MIT)[hst.935叙事伦理:文学文本关于医学和道德的问题(麻省理工学院)]
  Prof. Martha Montello(麻省理工学院) 这个为期八个学期的课程,专为一,二,三,四年级医学生组成的混合小组,使用文学叙事和诗歌来研究医学中的伦理问题。该方法强调了背景,偶然性和环境在识别,评...
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HST.930J Social Studies of Bioscience and Biotech (MIT)[hst.930j生物科学和生物技术的社会研究(麻省理工学院)]
  Prof. Byron Good;Prof. Mary-Jo DelVecchio Good;Prof. Michael M.J. Fischer(麻省理工学院) 在本课程中,讨论了与新生物技术的发展及其融入临床实践相关的社会,伦理和临床问题。基础科学家,临床医生,生物伦理学家和社会科学家出现在以下四个主题上:改...
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HST.921 Information Technology in the Health Care System of the Future (MIT)[hst.921未来的医疗保健系统信息技术(MIT)]hst.921hst.921hst.921
  Dr. Bryan Bergeron;Dr. Daniel Sands;Prof. Steven Locke;Mirena Bagur(麻省理工学院) 这一创新的跨学科课程教授信息技术(IT)如何通过改善规模经济,为患者提供更高的技术效率,为患者提供教育和自我护理的先进工具,网络来重塑和重新定义医疗保健...
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