境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→人文社会科学→艺术学::
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![](functions/showpic.php?filename=2016032002344863.jpg)
Advanced Projects in the Visual Arts: Personal Narrative[高级项目在视觉艺术:个人叙事]
Prof. Joe Gibbons(麻省理工学院) 这个高级视频课程更深入地介绍了4.351 视频导论中涉及的主题, 它还将通过练习和放映探索电影和视频叙事的性质和功能, 最终完成一个最终的项目。从简...
热度:47
Prof. Joe Gibbons(麻省理工学院) 这个高级视频课程更深入地介绍了4.351 视频导论中涉及的主题, 它还将通过练习和放映探索电影和视频叙事的性质和功能, 最终完成一个最终的项目。从简...
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![](functions/showpic.php?filename=2016032002163191.jpg)
Introduction to Photography[入门摄影]
Prof. Reiner Leist(麻省理工学院) 本课程结合了实用的指导、实地考察、小组讨论和个人评审, 旨在培养对我们文化中的图像是如何产生和构建的批判意识。学生发起的学期项目是这一探索形象与语言关系...
热度:46
Prof. Reiner Leist(麻省理工学院) 本课程结合了实用的指导、实地考察、小组讨论和个人评审, 旨在培养对我们文化中的图像是如何产生和构建的批判意识。学生发起的学期项目是这一探索形象与语言关系...
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![](functions/showpic.php?filename=2016011103294615.png)
Artists and Curators as Authors - Competitors, Collaborators, or Teamworkers?[艺术家和策展人作为作者的竞争者,合作者,或团队成员?]
Dorothee Richter(苏黎世艺术大学) 多萝西·里希特将质疑艺术和策展人的作者身份, 并将试图将其置于更广泛的历史框架中。艺术家和策展人是否在接受当代艺术作者的资助?策展人是否采用了艺术自我组...
热度:152
Dorothee Richter(苏黎世艺术大学) 多萝西·里希特将质疑艺术和策展人的作者身份, 并将试图将其置于更广泛的历史框架中。艺术家和策展人是否在接受当代艺术作者的资助?策展人是否采用了艺术自我组...
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![](functions/showpic.php?filename=2016022601085835.png)
On The History of Ugliness[论丑的历史]
Umberto Eco(无) 在《美丽的历史》中, 翁贝托·埃科探讨了吸引力概念从文化向文化和时代转变的方式。在 ugliness, 一个从古代到现在的图像和书面摘录的集合, 他问: 是否排斥, 太, ...
热度:73
Umberto Eco(无) 在《美丽的历史》中, 翁贝托·埃科探讨了吸引力概念从文化向文化和时代转变的方式。在 ugliness, 一个从古代到现在的图像和书面摘录的集合, 他问: 是否排斥, 太, ...
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![](functions/showpic.php?filename=2016060503310445.png)
Windows on war : Soviet posters 1943-1945[战争的窗口:苏联海报1943-1945]
Professor Cynthia Marsh (诺丁汉大学) 在这段与辛西娅·马什教授的视频中,可以看到前苏联以外的俄罗斯二战宣传海报的最大收藏。
热度:27
Professor Cynthia Marsh (诺丁汉大学) 在这段与辛西娅·马什教授的视频中,可以看到前苏联以外的俄罗斯二战宣传海报的最大收藏。
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![](functions/showpic.php?filename=2016060408151340.png)
Creativity and mental illness : the Madness and Literature Network[创造力与精神病:疯狂与文学网络]
Paul Sayer(诺丁汉大学) 在这段视频中,作者保罗·塞耶在2009年的疯狂与文学网络研讨会上分享了他对疯狂与创造力的看法。相关视频请参见保罗·克劳福德教授和帕特里克·盖尔提供的视频。
热度:34
Paul Sayer(诺丁汉大学) 在这段视频中,作者保罗·塞耶在2009年的疯狂与文学网络研讨会上分享了他对疯狂与创造力的看法。相关视频请参见保罗·克劳福德教授和帕特里克·盖尔提供的视频。
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![](functions/showpic.php?filename=2015123109244044.jpg)
Perspectivas en torno a la Investigación Artística (2014)[在艺术研究的前景(2014年)]
LORENA AMORóS ELASCO(穆尔西亚大学) el 材质视听 producido para el producido "venectivas a la investigaci Ó n art Í tica" tiene finalidad relacionar la 纪科 que 传统...
热度:39
LORENA AMORóS ELASCO(穆尔西亚大学) el 材质视听 producido para el producido "venectivas a la investigaci Ó n art Í tica" tiene finalidad relacionar la 纪科 que 传统...
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![](functions/showpic.php?filename=2015112902213660.jpg)
Musical Improvisation (MIT)[音乐即兴]
Dr. Mark Harvey;Tom Hall(麻省理工学院) 在本课程中,学生将学习独奏和合奏背景下即兴创作的概念和练习技巧。该课程考察了基于传统和实验方法的即兴创作,作曲和表演之间的关系。动手音乐制作将通过对即...
热度:39
Dr. Mark Harvey;Tom Hall(麻省理工学院) 在本课程中,学生将学习独奏和合奏背景下即兴创作的概念和练习技巧。该课程考察了基于传统和实验方法的即兴创作,作曲和表演之间的关系。动手音乐制作将通过对即...
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Monteverdi to Mozart: 1600-1800 (MIT)[蒙特威尔第莫扎特:1600-1800]
Teresa Neff(麻省理工学院) 本课程调查七种巴洛克和古典类型:歌剧,清唱剧,大合唱,奏鸣曲,协奏曲,四重奏,交响乐,并包括作曲家巴赫,亨德尔,海顿,蒙特威尔第,莫扎特,珀塞尔,施瓦...
热度:23
Teresa Neff(麻省理工学院) 本课程调查七种巴洛克和古典类型:歌剧,清唱剧,大合唱,奏鸣曲,协奏曲,四重奏,交响乐,并包括作曲家巴赫,亨德尔,海顿,蒙特威尔第,莫扎特,珀塞尔,施瓦...
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21H.402 The Making of a Roman Emperor[罗马皇帝的制作]
Prof. William Broadhead(麻省理工学院) 本课程着重于奥古斯都和尼禄皇帝,研究罗马皇帝如何利用艺术,建筑,造币和其他媒体创造和塑造他们自己的形象,以及罗马时期幸存的文学资料来源加强或颠覆的方式...
热度:30
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CMS.950 Workshop I[工作坊I]
Prof. Edward Barrett(麻省理工学院) 本课程符合比较媒体研究研讨会上半年进入研究生的顺序要求。研讨会序列为创造性的实践项目开发经验提供了机会,并强调智力发展以及技术技能的获得。该课程旨在提...
热度:38
Prof. Edward Barrett(麻省理工学院) 本课程符合比较媒体研究研讨会上半年进入研究生的顺序要求。研讨会序列为创造性的实践项目开发经验提供了机会,并强调智力发展以及技术技能的获得。该课程旨在提...
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Introduction to Pitch Systems in Tonal Music[在球场的调性音乐体系介绍]
John Crooks(加州大学尔湾分校) 这个系列是加州大学欧文分校MV音乐专业的序列的一部分。对音乐符号和基本音乐术语的理解是有帮助的,但不是这些演示文稿所必需的。涉及的数学是基本的。音高系统...
热度:53
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State-of-the-art: Crowd Sourcing[国家的艺术:众包]
Mark Greaves(无) 作者:Mark Greaves,Vulcan Inc. 发表于2011年7月29日,记录:2011年7月
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Mark Greaves(无) 作者:Mark Greaves,Vulcan Inc. 发表于2011年7月29日,记录:2011年7月
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![](functions/showpic.php?filename=2015092506031597.jpg)
21M.775 Hip Hop (MIT)[21m.775嘻哈(MIT)]
Prof. Thomas DeFrantz(麻省理工学院) 本课程探讨了嘻哈的政治和美学基础。学生们在30年的美国文化意象中追踪嘻哈的音乐,肉体,视觉,口语和文学表现。学生们还研究了导致其各种习语的特定黑人文化习...
热度:44
Prof. Thomas DeFrantz(麻省理工学院) 本课程探讨了嘻哈的政治和美学基础。学生们在30年的美国文化意象中追踪嘻哈的音乐,肉体,视觉,口语和文学表现。学生们还研究了导致其各种习语的特定黑人文化习...
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21M.380 Music and Technology (Contemporary History and Aesthetics) (MIT)[21m.380音乐技术(现代史和美学)(MIT)]
Prof. Christopher Ariza(麻省理工学院) 本课程是对从19世纪到现在的实验和流行音乐中部署的音乐和技术的历史和美学的调查。通过原创研究,创意实践项目,阅读和讲座,将探讨以下主题。无线电,录音和录...
热度:80
Prof. Christopher Ariza(麻省理工学院) 本课程是对从19世纪到现在的实验和流行音乐中部署的音乐和技术的历史和美学的调查。通过原创研究,创意实践项目,阅读和讲座,将探讨以下主题。无线电,录音和录...
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