境外开放课程——按学科专业列表
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Education 173: Cognition & Learning in Educational Settings[教育173：在教育环境中的认知与学习]
  Michael Martinez(加州大学尔湾分校) 与教学和学习相关的认知过程的研究文献是巨大而有趣的。本课程的目的是介绍一些有助于教学设计和教学实践的学习理论和相关主题。
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CD 85 Promoting Positive Development Among Youth, Spring 2006[促进青年的积极发展]
  Richard M. Lerner(塔夫茨大学) 应用发展科学（ADS）使用有关人类发展的研究来为与社会重要性主题相关的计划和政策提供信息。学生将ADS理论和研究的阅读和课堂讨论与基于社区的课程信息相结合。...
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MIT Sloan Teaching Innovation Resources (MSTIR)[麻省理工学院斯隆管理教学创新资源]
  MIT Sloan Faculty(麻省理工学院) 麻省理工学院斯隆教学创新资源 (mstir) 是一组教材, 包括案例研究、模拟、深度潜水以及工业、商业和国家概况, 麻省理工学院斯隆作为免费的教学资源开放, 可供世...
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Educational Theory and Practice III (MIT)[教育理论与实践三]
  Prof. Reen Gibb(麻省理工学院) 这是三门课程 (11.129、11.129 和 11.129) 中关于教学学生实用性的最后一门课程。学习领域将包括: 教育心理学、确定支持教学的有用资源、学会在课堂上有意义地使...
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The History of MIT (MIT)[麻省理工学院的历史]
  Prof. David Mindell, Prof. Merritt Roe Smith(麻省理工学院) 本课程从更广泛的科学和技术史的角度来考察麻省理工的历史, 反之亦然。该课程涵盖了麻省理工学院于1861年成立, 并贯穿于目前, 包括威廉巴顿·罗杰斯, 教育哲学, ...
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Comparative Education[比较教育]
  Embozi, Emmy H.(非洲虚拟大学) 比较教育模块由Emmy H. Embozi撰写。该模块为教育比较提供了基础，旨在了解影响国际，区域和地方一级教育的重点，结构，组织和实践的问题。该模块还讨论了教育中...
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Advanced Readings in Instructional Technology[教育技术中的高级阅读]
  Prof. Dr. Kürşat ÇAĞILTAY(中东技术大学) CEIT 626是教学技术的基础课程。它涵盖了与该领域相关的大多数主题。它为小说提供了关于该领域是什么的知识，对其历史的了解，该领域的未来将是什么等等。您必须...
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4.170 Ecuador Workshop (MIT)[4.170厄瓜多尔研讨会（麻省理工学院）]
  Prof. Jan Wampler(麻省理工学院) 这是一个项目, 目的是协助设计、绘制、建模, 并希望在厄瓜多尔瓜亚基尔附近建造一个小型社区儿童中心。去年, 麻省理工学院 aeroyastroo 系的 nicki lehrer 一直...
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Instructional Design[教学设计]
  Kürşat ÇAĞILTAY(中东技术大学) 本课程强调了设计有效和高效教学的过程。课程介绍了ID系统方法模型的各个阶段。该课程提供必要的知识，识别教学目标的技能，进行教学设计的教学分析，设计，开发...
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Multimedia Design and Development[多媒体设计与开发]]
  Kürşat ÇAĞILTAY(中东技术大学) 本课程旨在为学生提供先进的信息，必要的技能和专业知识，以借助技术开发教学系统。该课程强调了教学系统分析，设计，开发和评估的主要步骤，过程和技术。除了学...
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Tecnologia Educativa[教育技术学]
  Dr. Pere Marquès Graells i Dra;Alejandra Bosco(巴塞罗那自治大学) 随着教育方法的不同和教育技术的基础。 在媒体面前采取个人的，自我批评的立场;社会，信息和电信（ICT），考虑其重要性;以及社会和教育方面的影响。 分析和评...
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Design, Development&Evaluation of Educational Software[教育软件的设计，开发和评估]
  Kürşat ÇAĞILTAY(中东技术大学) 本课程旨在提供制定和使用教学材料开发和评估标准和程序的必要技能和背景;研究综合;该领域的资源。该课程还强调了教学软件的设计开发和评估中使用的主要步骤和技...
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National Science Week Posters[国家科学周的海报]
  Faculty of Science (开普敦大学) 作者：＆NBSP;来自科学学院的各种作者科学学院市场营销委员会在过去的4年中设计并制作了海报，以激发小学生对科学的兴趣和好奇心。并点击了172次。最后点击了10/...
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Khan Academy isiXhosa[可汗学院科萨语]
   Various authors from Clickmaths (开普敦大学) 作者:   来自 Clickmaths 的各种作者汗学院数学视频的选择已被翻译成 xhosa 支持的数学部门, 教育技术中心和 openuct。点击83次。最后单击了!教学 &...
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Division of Occupational Therapy: Self-review report for the HPCSA evaluation 2012[职业治疗部：自我评价报告为hpcsa评估2012]
  (开普敦大学) 作者：＆NBSP;职业治疗司职业治疗司欢迎HPCSA评估员，并期待建设性地参与UCT职业治疗教育计划的质量保证。点击了99次。最后点击10/11/2013 - 18:51。教学与学...
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