图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→人文社会科学→教育学→教育管理学::
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16EEC- Core Competencies[EEC-核心竞争力]
Mary Lu Love, M.S.(麻省理工学院) 本课程旨在为幼儿教育专业人士提供知识和技能，以评估自己的八个核心能力的水平，横跨婴幼儿，学龄前和校外年龄范围。本调查课程由八个学习单元组成。每个模块是...
热度：40
Mary Lu Love, M.S.(麻省理工学院) 本课程旨在为幼儿教育专业人士提供知识和技能，以评估自己的八个核心能力的水平，横跨婴幼儿，学龄前和校外年龄范围。本调查课程由八个学习单元组成。每个模块是...
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17Managing a School's Educational Resources[学校教育资源管理]
Razafimbelo;Judith(非洲虚拟大学) ,,除了教书，作为一名教师，你还可以承担其他责任:校长、校长、女校长、副校长等等。每个参与者在学校系统中都有一个特定的角色，但是学校系统中的所有活动都是...
热度：38
Razafimbelo;Judith(非洲虚拟大学) ,,除了教书，作为一名教师，你还可以承担其他责任:校长、校长、女校长、副校长等等。每个参与者在学校系统中都有一个特定的角色，但是学校系统中的所有活动都是...
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18Semi-Supervised Learning[半监督学习]
Jerry (Xiaojin) Zhu(威斯康星大学) 本教程介绍了使用标记数据和未标记数据的分类方法。我们将回顾自我训练、高斯混合模型、协同训练、多视角学习、图形转导和流形正则化、转导支持向量机和半监督学...
热度：108
Jerry (Xiaojin) Zhu(威斯康星大学) 本教程介绍了使用标记数据和未标记数据的分类方法。我们将回顾自我训练、高斯混合模型、协同训练、多视角学习、图形转导和流形正则化、转导支持向量机和半监督学...
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19Agnostic Active Learning[不可知论者的主动学习]
John Langford(微软公司) 主动学习的最大希望是，通过交互，所需样本的数量可以减少到标准批量监督学习方法所需数量的对数。为了实现这一承诺，主动学习必须能够处理嘈杂的数据。我们展示...
热度：138
John Langford(微软公司) 主动学习的最大希望是，通过交互，所需样本的数量可以减少到标准批量监督学习方法所需数量的对数。为了实现这一承诺，主动学习必须能够处理嘈杂的数据。我们展示...
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20MIT Files Brief in Supreme Court on University of Michigan Affirmative Action Case[麻省理工学院对密歇根大学的肯定性行动案例的档案简介保存在最高法院中]
Vest Charles M(麻省理工学院) 2003年2月18日，麻省理工学院向美国最高法院提交了一份简报，支持密歇根大学为其当前的招生政策辩护。麻省理工学院校长查尔斯·维斯特概述了麻省理工学院在这件...
热度：49
Vest Charles M(麻省理工学院) 2003年2月18日，麻省理工学院向美国最高法院提交了一份简报，支持密歇根大学为其当前的招生政策辩护。麻省理工学院校长查尔斯·维斯特概述了麻省理工学院在这件...
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21Highlights for High School[重点高中]
Thomas Magnanti(麻省理工学院) 高中的亮点是你对麻省理工学院课程的指导，这些课程是专门为帮助你准备AP考试、更多地了解你在学校学到的技能和概念，以及了解你即将在大学学习的东西而选择的。
热度：58
Thomas Magnanti(麻省理工学院) 高中的亮点是你对麻省理工学院课程的指导，这些课程是专门为帮助你准备AP考试、更多地了解你在学校学到的技能和概念，以及了解你即将在大学学习的东西而选择的。
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22Welcome[欢迎]
Steven Lerman;Susan Hockfield(麻省理工学院) 麻省理工学院开放式课程是麻省理工学院的一个理念，也是一个理想，由麻省理工学院的教员共同开发，他们共同承担着促进知识进步的使命，并在科学、技术和其他领域...
热度：462
Steven Lerman;Susan Hockfield(麻省理工学院) 麻省理工学院开放式课程是麻省理工学院的一个理念，也是一个理想，由麻省理工学院的教员共同开发，他们共同承担着促进知识进步的使命，并在科学、技术和其他领域...
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23Lessons for Business School Research in Emerging Markets[商学院在新兴市场的研究]
Jonathan Gosling(埃克塞特大学) Would you like to put a link to this lecture on your homepage? Go ahead! Copy the HTML snippet !
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Jonathan Gosling(埃克塞特大学) Would you like to put a link to this lecture on your homepage? Go ahead! Copy the HTML snippet !
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24Opening and Introduction of the 1st ACTIVE Summer School[第一届活跃暑期学校的开幕和介绍]
Dunja Mladenić, Paul Warren(约瑟夫·斯特凡学院) 第一届活跃暑期学校的开学和介绍
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Dunja Mladenić, Paul Warren(约瑟夫·斯特凡学院) 第一届活跃暑期学校的开学和介绍
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25Building and Leading Effective Teams[建设和领导高效团队]
Prof. John Carroll(麻省理工学院) 本课程是对领导、团队和学习社区的为期一周的强化介绍。这节课每天开五天 。该课程是概念的介绍, 并利用各种体验式练习来培养个人和团队技能, 以及制...
热度：42
Prof. John Carroll(麻省理工学院) 本课程是对领导、团队和学习社区的为期一周的强化介绍。这节课每天开五天 。该课程是概念的介绍, 并利用各种体验式练习来培养个人和团队技能, 以及制...
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26Schools of the Future? The SKUB Project: Reinventing 12 Schools in the City of Gentofte[未来学校？该项目SKUB：在根措夫特市的重塑12所学校]
Lene Jensby Lange(无) 作者: lene jensby lange, grontmij卡尔·布罗出版: 2009年7月23日, 录制: 2009年7月, 观点: 188 & nbsp;
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Lene Jensby Lange(无) 作者: lene jensby lange, grontmij卡尔·布罗出版: 2009年7月23日, 录制: 2009年7月, 观点: 188 & nbsp;
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27Open Educational Resources Policy[开放教育资源政策]
African Virtual University(非洲虚拟大学) 开放教育资源政策由非洲虚拟大学编写。这是非洲虚拟大学开放教育资源 (oer) 政策
热度：43
African Virtual University(非洲虚拟大学) 开放教育资源政策由非洲虚拟大学编写。这是非洲虚拟大学开放教育资源 (oer) 政策
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28Gesto da sala de aula e superviso[教室的管理和监督]
Osman, Ridwan Mohamed(非洲虚拟大学) gesto da sala de aula e 监督单元由 ridwan mohamed osman 编写。
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Osman, Ridwan Mohamed(非洲虚拟大学) gesto da sala de aula e 监督单元由 ridwan mohamed osman 编写。
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29Design and Use of Instructional Material[使用的教学材料的设计]
Zahide (中东技术大学) 本课程强调学习理论的主要含义，因为它们被应用于教学材料的开发。该课程介绍了教学媒体的所有主要类型和格式，包括音频，视频，视听，计算机等。该课程还提供选...
热度：42
Zahide (中东技术大学) 本课程强调学习理论的主要含义，因为它们被应用于教学材料的开发。该课程介绍了教学媒体的所有主要类型和格式，包括音频，视频，视听，计算机等。该课程还提供选...
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30Knowledge Management in Education and Research[教育和研究知识管理]
Tarkan GÜRBÜZ(中东技术大学) 本课程为学员提供了探索教育和研究知识管理框架的机会。与会者将探讨知识管理在支持教育和研究方面的潜力，以提高识别，提炼，利用和利用信息的能力，从而提高学...
热度：55
Tarkan GÜRBÜZ(中东技术大学) 本课程为学员提供了探索教育和研究知识管理框架的机会。与会者将探讨知识管理在支持教育和研究方面的潜力，以提高识别，提炼，利用和利用信息的能力，从而提高学...
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