境外开放课程——按学科专业列表
开放课程人文社会科学教育学高等教育学::
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Introduction to Microsoft Access 2007[对微软Access 2007介绍]
  Desiree McKie;Jane Nash(开普敦大学) 本手册可用于自学或课堂或实验室培训。
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Higher Education in India - An Insider's View[在印度一个业内人士的观点,高等教育]
  Ajit Varma(友好微生物技术研究所) 印度大学 印度大学的类型 大学教育资助委员会 (教资会) 专业理事会 教资会成立了15个专业议会 具有国家重要性的机构 (ini) ini 研究所名单 印度的医学教育...
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Post Graduate Diploma in Health Professional Education[健康职业教育研究生文凭]
  Alperstein, Melanie (开普敦大学) 作者:&NBSP; Melanie Alperstein健康科学学院提供健康专业教育研究生文凭,使工作健康专业人员能够批判性地反思41次点击教学的理论和实践。最后点击了05/21/20...
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Student Video Production: Assignment to Assessment[学生视频生产:分配的评估]
   Rulisha Chetty ; Nicola Pallitt (开普敦大学) 作者:&NBSP; Rulisha Chetty&amp; Nicola Pallitt高等教育中学生视频制作的价值往往在与教育中的ICT相关的讨论中被低估,其中讲座录音的主题占主导地位。点击...
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ICT Integration in Chemistry[化学课程整合]
  Onwu Gilbert Oke; Ngamo Salomon Tchameni(非洲虚拟大学) 化学中的ICT整合模块由Salomon Tchameni Ngamo和Gilbert Oke Onwu撰写。将ICT融入教育的过程很少是一个简单而线性的过程 - 经常会注意到重叠,有些要素是并行的...
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ICT Integration in Physics[物理课程整合]
  Diouf Sémou; Ngamo Salomon Tchameni (非洲虚拟大学) 由Salomon Tchameni Ngamo和Semou Diouf撰写的物理中的ICT集成模块。将ICT融入教育的过程很少是一个简单而线性的过程 - 经常会注意到重叠,有些要素是并行的,合...
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SHAPe Lab: Important Factors in College Student Health[形态实验室在高校学生健康的重要因素]
  Jeff Russell(加州大学尔湾分校) 由Jeff Russell教授于2011年8月16日录制的内部UCI讲座。本讲座讨论了大学生成功的一些主题。罗素教授展示了他在SHAPe实验室Calit2实验室所做的工作。所涉及的一...
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