图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→自然科学→地球科学→水文学::
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16ESS 21. Lec 23. On Thin Ice: Melting Glaciers: Future of Water Supplies[如履薄冰:冰川融化:未来的水供应]
Julie Ferguson Ph.D.(加州大学尔湾分校) UCI ESS 21:薄冰上(2014年冬季)Lec 23。关于薄冰——融化的冰川:未来的水供应——查看完整的课程:http://ocw.uci.edu/courses/courses/courses/courses_on_thin_...
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Julie Ferguson Ph.D.(加州大学尔湾分校) UCI ESS 21:薄冰上(2014年冬季)Lec 23。关于薄冰——融化的冰川:未来的水供应——查看完整的课程:http://ocw.uci.edu/courses/courses/courses/courses_on_thin_...
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17ESS 21. Lec 22. On Thin Ice: Melting Glaciers: Glacial Outburst Floods[如履薄冰:冰川融化:冰川爆发洪水]
Julie Ferguson Ph.D.(加州大学尔湾分校) UCI ESS 21: On Thin Ice (Winter 2014)Lec 22。《论薄冰——冰川融化:冰川溃露洪水》完整的课程介绍:http://ocw.uci.edu/courses/ess_21_on_thin_ice__climate_...
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Julie Ferguson Ph.D.(加州大学尔湾分校) UCI ESS 21: On Thin Ice (Winter 2014)Lec 22。《论薄冰——冰川融化:冰川溃露洪水》完整的课程介绍:http://ocw.uci.edu/courses/ess_21_on_thin_ice__climate_...
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1819Water use and the water cycle[水的使用和水循环]
The Open University(英国开放大学) 我们中的大多数人可能比我们想象的更熟悉地球的物质资源。它们基本上是我们自然世界中那些我们可以好好利用的非生物部分。在本课程中，我们将帮助您了解特定物理...
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The Open University(英国开放大学) 我们中的大多数人可能比我们想象的更熟悉地球的物质资源。它们基本上是我们自然世界中那些我们可以好好利用的非生物部分。在本课程中，我们将帮助您了解特定物理...
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20How Predictable is the Climate System: Droughts, Floods, and Extreme Events[气候系统：干旱、洪水和极端事件是如何预测的]
Soroosh Sorooshian(加州大学尔湾分校) UCI教授Soroosh Sorooshian于2008年2月20日发表演讲。加州大学欧文分校水文气象与遥感中心主任Sorooshian教授兼任土木与环境工程杰出教授和地球系统科学杰出教授...
热度：49
Soroosh Sorooshian(加州大学尔湾分校) UCI教授Soroosh Sorooshian于2008年2月20日发表演讲。加州大学欧文分校水文气象与遥感中心主任Sorooshian教授兼任土木与环境工程杰出教授和地球系统科学杰出教授...
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21TU Delft Water Courses[代尔夫特理工大学水课程 ]
(代尔夫特理工大学) 到处都是水。它给我们带来了生活和繁荣，但水也会回来。在荷兰历史上，水一直是其特性、文化和技术发展的重要决定性因素。海外贸易、内陆航运、堤防、堤防和水厂...
热度：53
(代尔夫特理工大学) 到处都是水。它给我们带来了生活和繁荣，但水也会回来。在荷兰历史上，水一直是其特性、文化和技术发展的重要决定性因素。海外贸易、内陆航运、堤防、堤防和水厂...
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22Special Topics in Earth, Atmospheric, and Planetary Sciences: The Environment of the Earth's Surface (MIT 12.090)[地球表面的环境]
Prof. John Southard(麻省理工学院) 各种各样的过程影响地球表面。所涉及的主题是表面材料的生产和移动;土壤和土壤侵蚀;降水;溪流和湖泊;地下水流量;冰川和他们的沉积。本课程结合了地质学、气候学...
热度：35
Prof. John Southard(麻省理工学院) 各种各样的过程影响地球表面。所涉及的主题是表面材料的生产和移动;土壤和土壤侵蚀;降水;溪流和湖泊;地下水流量;冰川和他们的沉积。本课程结合了地质学、气候学...
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23Water in the Balance: The Human Fingerprint on Global Freshwater Availability as Seen from Space[水的平衡：从太空看，全球淡水供应的人类指纹]
Jay Famiglietti Ph.D.(加州大学尔湾分校) 由 jay famiglietti 博士、地球系统科学和土木工程 & 环境工程教授以及 uc 水文建模中心主任主持的 cusa 可持续发展研讨会。记录于2011年4月6日。在过去...
热度：58
Jay Famiglietti Ph.D.(加州大学尔湾分校) 由 jay famiglietti 博士、地球系统科学和土木工程 & 环境工程教授以及 uc 水文建模中心主任主持的 cusa 可持续发展研讨会。记录于2011年4月6日。在过去...
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241.731 Water Resource Systems[水资源系统]
Prof. Dennis McLaughlin(麻省理工学院) 该主题涉及分析大规模水资源问题的定量方法。涵盖的主题包括流域开发设施的设计和管理，防洪，供水，地下水修复以及与水资源相关的其他活动。仿真模型和优化方法...
热度：29
Prof. Dennis McLaughlin(麻省理工学院) 该主题涉及分析大规模水资源问题的定量方法。涵盖的主题包括流域开发设施的设计和管理，防洪，供水，地下水修复以及与水资源相关的其他活动。仿真模型和优化方法...
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25Water in the UK[在英国的水]
开放大学(英国开放大学) 水可以说是最重要的物质资源，因为水是人类生存所必需的。了解全球水循环以及我们如何使用水对于规划未来可持续水源至关重要。在英国，有些地区的供水有限，最近...
热度：26
开放大学(英国开放大学) 水可以说是最重要的物质资源，因为水是人类生存所必需的。了解全球水循环以及我们如何使用水对于规划未来可持续水源至关重要。在英国，有些地区的供水有限，最近...
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26EEOS 295 - Hydrology E & G SCI, Fall 2005[EEOS 295 - 水文E&G SCI，2005秋季]
Professor John Looney, Ed.D.(麻省大学) 环境，地球和海洋科学 马萨诸塞大学 - 波士顿 课程结构：小时和十五分钟长课 - 每周两次
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Professor John Looney, Ed.D.(麻省大学) 环境，地球和海洋科学 马萨诸塞大学 - 波士顿 课程结构：小时和十五分钟长课 - 每周两次
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2712.804 Large-scale Flow Dynamics Lab (MIT)[12.804大尺度流动动力学实验室（麻省理工学院）]
Prof. Glenn Flierl;Dr. Lodovica Illari(麻省理工学院) 本课程是12.803，海洋和大气中准平衡循环的实验室伴奏。该主题包括对海洋和大气准平衡流动的观测分析，计算模型和旋转坦克实验。学生项目阐述了潜在涡度守恒和反...
热度：43
Prof. Glenn Flierl;Dr. Lodovica Illari(麻省理工学院) 本课程是12.803，海洋和大气中准平衡循环的实验室伴奏。该主题包括对海洋和大气准平衡流动的观测分析，计算模型和旋转坦克实验。学生项目阐述了潜在涡度守恒和反...
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2812.090 Special Topics in Earth, Atmospheric, and Planetary Sciences: The Environment of the Earth's Surface (MIT)[专题12.090地球，大气，和行星科学：地球的环境表面（麻省理工学院）]
Prof. John Southard(麻省理工学院) 各种各样的过程会影响地球表面。涉及的主题是表层材料的生产和移动;土壤和土壤侵蚀;沉淀;溪流和湖泊;地下水流量;冰川及其沉积物。该课程结合了地质学，气候学，...
热度：46
Prof. John Southard(麻省理工学院) 各种各样的过程会影响地球表面。涉及的主题是表层材料的生产和移动;土壤和土壤侵蚀;沉淀;溪流和湖泊;地下水流量;冰川及其沉积物。该课程结合了地质学，气候学，...
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