图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
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136Adolescent Health and Development[青少年健康与发展]
Robert W. Blum(布隆博格公共卫生学院) 课程包括讲座、阅读、讨论、嘉宾演讲小组、小组和个人项目。主讲人的讲座、阅读、讨论和专题讨论旨在探讨青少年和青少年健康的各种方面。小组和个人项目旨在帮助...
热度：50
Robert W. Blum(布隆博格公共卫生学院) 课程包括讲座、阅读、讨论、嘉宾演讲小组、小组和个人项目。主讲人的讲座、阅读、讨论和专题讨论旨在探讨青少年和青少年健康的各种方面。小组和个人项目旨在帮助...
热度：50
137Integrating Social and Behavioral Theory into Public Health: Foundations/Macro-Mezzo Levels[社会整合与行为理论被纳入公共卫生学:基础设施/宏观水平手段]
Larry Wissow(布隆博格公共卫生学院) 这是一项两门课程调查的第一部分，该调查引入了一种生态观点，可用于绘制影响个人和人口健康的因素。
热度：53
Larry Wissow(布隆博格公共卫生学院) 这是一项两门课程调查的第一部分，该调查引入了一种生态观点，可用于绘制影响个人和人口健康的因素。
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138Child Health and Development[儿童健康与发展]
Robert Blum;Lynne Michael Blum(布隆博格公共卫生学院) 重点介绍幼儿到中学生成长和发展的核心过程。研究与身体成长、认知、情感和社会发展有关的发展理论、问题和研究发现。考虑评估增长和发展的适当工具。评估旨在促...
热度：99
Robert Blum;Lynne Michael Blum(布隆博格公共卫生学院) 重点介绍幼儿到中学生成长和发展的核心过程。研究与身体成长、认知、情感和社会发展有关的发展理论、问题和研究发现。考虑评估增长和发展的适当工具。评估旨在促...
热度：99
139MPH Capstone Honors Recipients 2011[2011年MPH最高荣誉获奖者]
Andrew Tyan;Arielle Traub;Charla Cain;Charles Greenberg;Ryan G. Davis(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。2011年十个获奖者中的五个发表了演讲。
热度：62
Andrew Tyan;Arielle Traub;Charla Cain;Charles Greenberg;Ryan G. Davis(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。2011年十个获奖者中的五个发表了演讲。
热度：62
140MPH Capstone Honors Recipients 2010[2010年MPH最高荣誉获得者]
Deborah Dowell;Christina Jacobi;Alexander Kaysin;Laura Pence(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。十个2010年荣誉获奖者中的四个发表了演讲。
热度：71
Deborah Dowell;Christina Jacobi;Alexander Kaysin;Laura Pence(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。十个2010年荣誉获奖者中的四个发表了演讲。
热度：71
141Occupational Health and Vulnerable Worker Populations[职业健康和弱势的工人群体]
Jacqueline Agnew ;Sheila Fitzgerald(布隆博格公共卫生学院) 讨论针对弱势人群的职业健康计划考虑因素（包括各级预防措施），并举例说明女工、轮班工人、老龄工人、工人家庭以及慢性病和残疾工人的健康需求。
热度：67
Jacqueline Agnew ;Sheila Fitzgerald(布隆博格公共卫生学院) 讨论针对弱势人群的职业健康计划考虑因素（包括各级预防措施），并举例说明女工、轮班工人、老龄工人、工人家庭以及慢性病和残疾工人的健康需求。
热度：67
142Urban Health in Developing Countries[发展中国家的城市健康]
Abdullah Baqui ;William Brieger(布隆博格公共卫生学院) 探讨与发展中国家城市人口快速增长有关的新出现的公共卫生问题，特别关注城市穷人。包括城市人口统计学、流行病学、城市物理和社会环境的变化及其对健康的影响、...
热度：61
Abdullah Baqui ;William Brieger(布隆博格公共卫生学院) 探讨与发展中国家城市人口快速增长有关的新出现的公共卫生问题，特别关注城市穷人。包括城市人口统计学、流行病学、城市物理和社会环境的变化及其对健康的影响、...
热度：61
143Tropical Environmental Health[热带环境卫生]
Clive Shiff(布隆博格公共卫生学院) 供水不足和缺乏卫生设施是世界许多地方公共卫生的主要危害。尽管国际供水十年（1980-1990年），但没有设施的人比项目开始时更接近最低标准。如果这些领域没有改...
热度：72
Clive Shiff(布隆博格公共卫生学院) 供水不足和缺乏卫生设施是世界许多地方公共卫生的主要危害。尽管国际供水十年（1980-1990年），但没有设施的人比项目开始时更接近最低标准。如果这些领域没有改...
热度：72
144Training Methods and Continuing Education for Health Workers[对卫生工作者的训练方法及持续教育]
Bill Brieger(布隆博格公共卫生学院) 本课程在卫生工作者培训方法和继续教育方面确定了培训和继续教育作为卫生服务和人员管理的重要组成部分的作用。参加者将被引导完成从管理人员到村里志愿者等一系...
热度：124
Bill Brieger(布隆博格公共卫生学院) 本课程在卫生工作者培训方法和继续教育方面确定了培训和继续教育作为卫生服务和人员管理的重要组成部分的作用。参加者将被引导完成从管理人员到村里志愿者等一系...
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145Social and Behavioral Aspects of Public Health[社会和行为方面的公共卫生]
Larry Wissow(布隆博格公共卫生学院) 本课程旨在帮助学生发展有关影响健康状况和公共卫生干预的社会概念和过程的基本识字能力。该课程还希望帮助学生深入了解他们过去或将来与之合作的人群，并开发一...
热度：71
Larry Wissow(布隆博格公共卫生学院) 本课程旨在帮助学生发展有关影响健康状况和公共卫生干预的社会概念和过程的基本识字能力。该课程还希望帮助学生深入了解他们过去或将来与之合作的人群，并开发一...
热度：71
146Schools and Health [学校健康学]
Cheryl Duncan De Pinto(布隆博格公共卫生学院) 本课程探讨儿童健康与K-12学校经验之间的关系。疾病预防控制中心青少年与学校卫生司（DASH）协调的学校卫生项目模式的八个组成部分是组织框架。主题包括学校健康...
热度：61
Cheryl Duncan De Pinto(布隆博格公共卫生学院) 本课程探讨儿童健康与K-12学校经验之间的关系。疾病预防控制中心青少年与学校卫生司（DASH）协调的学校卫生项目模式的八个组成部分是组织框架。主题包括学校健康...
热度：61
147Web 2.0: Risks for STI/HIV - Opportunities for Prevention[Web 2.0:性病的风险-预防的机会]
Kees Rietmeijer(布隆博格公共卫生学院) 本讲座探讨社交网络和网络交友网站的出现所带来的风险和预防机会。由人口、家庭和生殖健康部介绍
热度：60
Kees Rietmeijer(布隆博格公共卫生学院) 本讲座探讨社交网络和网络交友网站的出现所带来的风险和预防机会。由人口、家庭和生殖健康部介绍
热度：60
148Reproductive and Perinatal Epidemiology[怀孕和产期流行病学]
Ronald Gray(布隆博格公共卫生学院) 本课程着重于生殖和围产期健康流行病学的当前研究、有争议的问题和方法问题。
热度：66
Ronald Gray(布隆博格公共卫生学院) 本课程着重于生殖和围产期健康流行病学的当前研究、有争议的问题和方法问题。
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149Radiation Terror 101[辐射恐怖101]
Jonathan Links(布隆博格公共卫生学院) 本课题向大家介绍了辐射的一般原理、辐射安全与防护以及辐射恐怖的基本类型，并对急性反应技术和一般对策提供了实际指导。
热度：64
Jonathan Links(布隆博格公共卫生学院) 本课题向大家介绍了辐射的一般原理、辐射安全与防护以及辐射恐怖的基本类型，并对急性反应技术和一般对策提供了实际指导。
热度：64
150Population Change and Public Health[人口变化与公共卫生]
Henry Mosley(布隆博格公共卫生学院) 本课程介绍了人口研究的基本要素，包括：人口规模、组成和分布，以及这些特征变化的原因和后果。本文概述了人口统计过程和用于评估这些过程的措施。本课程还侧重...
热度：74
Henry Mosley(布隆博格公共卫生学院) 本课程介绍了人口研究的基本要素，包括：人口规模、组成和分布，以及这些特征变化的原因和后果。本文概述了人口统计过程和用于评估这些过程的措施。本课程还侧重...
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