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时间主题揭示维基百科编辑互动的动态

Temporal Motifs Reveal the Dynamics of Editor Interactions in Wikipedia
课程网址: http://videolectures.net/icwsm2012_jurgens_wikipedia/  
主讲教师: David Jurgens
开课单位: 麦吉尔大学
开课时间: 信息不详。欢迎您在右侧留言补充。
课程语种: 英语
中文简介:
维基百科是一个既好斗又合作的编辑环境。我们提出了一种新的方法来研究编辑互动的类型,使用一个新的表达维基百科的修订历史作为一个时间,双部分网络,多个节点和边缘类型的用户和修订。从这个表达中,我们将重要的作者交互识别为网络主题,并展示主题类型如何捕获重要的、多样的编辑行为。两个实验进一步证明了图案的好处。首先,我们在使用主题将页面分类为好斗的或合作的页面时,与纯粹基于修订的分析相比,表现出显著的性能改进;其次,我们使用主题作为分析编辑行为动态趋势的基础,以解释维基百科的内容增长。
课程简介: Wikipedia is a collaborative setting with both combative and cooperative editing. We propose a new method for investigating the types of editor interactions using a novel representation of Wikipedia's revision history as a temporal, bipartite network with multiple node and edge types for users and revisions. From this representation we identify significant author interactions as network motifs and show how the motif types capture important, diverse editing behaviors. Two experiments demonstrate the further benefit of motifs. First, we demonstrate significant performance improvement over a purely revision-based analysis in classifying pages as combative or cooperative page by using motifs; and second we use motifs as a basis for analyzing trends in the dynamics of editor behavior to explain Wikipedia's content growth.
关 键 词: 维基百科; 协同编辑; 主题网页
课程来源: 视频讲座网
最后编审: 2019-12-12:cwx
阅读次数: 67