0


如何理解和应对孩子的行为

Kako razumeti vedenje otroka in se nanj ustrezno odzvati
课程网址: https://videolectures.net/videos/pozitivnapsihologija_radetic_ved...  
主讲教师: Radovan Radetić
开课单位: 讲座周期积极心理学
开课时间: 2019-05-20
课程语种: 英语
中文简介:
健康的家庭会听取孩子的意愿,并考虑他的需求和感受。然而,一些父母有消极的行为模式,这些模式是永久性的,会主导和伤害孩子的生活。因此,许多儿童或青少年表现出各种行为障碍的症状,这些症状通常在男孩12岁和女孩13岁时达到顶峰。这些疾病可能与自杀、犯罪、学业失败和社会功能障碍的增加有关。当我读报纸或听各种专家的讨论时,我并不总是相信社会真的想改变儿童和青少年的不当行为,从而防止他们在日常生活中遭受跨物种暴力。相反,在我看来,我们的目标是惩罚通过不当行为造成暴力的儿童和青少年。认为这就是处理问题的方式的错误观念是危险的,因为它分散了人们对旨在改善不当行为和防止物种间暴力的预防计划的注意力。来自对拉多万·拉代奇的采访;讲师开发了与父母、儿童和家庭合作的具体形式,以帮助描述和修改不恰当的行为模式。他正在课堂上展示它们。Radovan radetic是一所大学。作为社会学家,他还为家庭治疗师和家庭调解员国际学校提供教育。斯洛文尼亚的大多数社会工作中心都根据1991年首次建立学习中心的CSD moste的经验建立了教学中心。与年轻人合作的工作项目(生存营、卢布尔雅那-波-波-步行、卢布尔雅那-维也纳、帆船、克伦伊斯卡-戈拉营地)只是他培训并监督了一些承包商的一些项目。斯洛文尼亚电视台在为来自弱势家庭的年轻人举行为期一天的野餐的基础上制作了一部电影,该电影正被用作社会工作大学社会学生的教育材料。很难确定儿童在学校、邻里、他们活跃的环境中以及在家中、在自己的家庭中遭受的暴力程度。事实上,暴力发生在儿童身上的频率高于其他人,但它影响到了所有人,并给他们带来了后果。有些暴力标志着一生。来自对拉多万·拉代奇的采访;安德烈·科瓦契奇,安全世界
课程简介: Zdrave družine slišijo otrokove želje ter upoštevajo njegove potrebe in čustva. Nekateri starši pa imajo negativne vzorce vedenja, ki so trajni, ter v otrokovem življenju prevladujejo in mu škodujejo. Marsikateri otrok ali mladostnik tako kaže simptome različnih vedenjskih motenj, ki pogosto dosežejo svoj vrhunec pri dvanajstih letih za fante in trinajstih za dekleta. Te motnje so lahko povezane z večjim številom samomorov, kriminala, šolskega neuspeha in socialne nefunkcionalnosti. Ko berem časopise ali poslušam razprave različnih strokovnjakov, nisem vedno prepričan, da družba resnično želi spremeniti neustrezno vedenje otrok in mladostnikov ter s tem preprečiti medvrstniško nasilje, ki so ga ti deležni v vsakodnevnem življenju. Prej se mi zdi, da smo usmerjeni v kaznovanje otrok in mladostnikov, ki s svojim neustreznim vedenjem povzročajo nasilje. Lažni občutek, da se tako ureja težave, je nevaren, saj odvrača pozornost ljudi od preventivnih programov, namenjenih izboljševanju neustreznega vedenja in preprečevanju medvrstniškega nasilja. iz intervjuja z Radovanom Radetičem; Andrej Kovačič, Varen svet Predavatelj je razvil posebne oblike dela s starši, otroki in družinami, ki mu pomagajo opisati in spreminjati neustrezne vedenjske vzorce. Predstavil jih bo na predavanju. Radovan Radetić je univ. dipl. sociolog, opravil je tudi izobraževanje za družinskega terapevta in mednarodno šolo za družinske mediatorje. V zadnjih dveh desetletjih so pod njegovim vodstvom nastajali odmevni projekti, v katere je bilo vključenih veliko ljudi, ki jih je usposabljal za delo z mladimi. Večina centrov za socialno delo po Sloveniji ima razvite učno-vzgojne centre, ki so nastali po izkušnjah CSD Moste, ki je učno-vzgojni center prvič razvil leta 1991. Programi dela z mladimi (tabori preživetja, peš pohodi Ljubljana–Reka, Ljubljana–Dunaj, jadranje, tabori Kranjska Gora) so le nekateri projekti, za katere se je usposabljal in potem tudi superviziral številne izvajalce. Na podlagi enodnevnih piknikov za mlade iz ogroženih družin je TV Slovenija posnela film, ki je na Fakulteti za socialno delo v uporabi kot učno gradivo za izobraževanje študentov socialnega dela. Obseg nasilja, ki ga otroci doživljajo v šoli, v soseski, v okoljih, kjer so dejavni, pa tudi doma, v lastni družini, je težko ugotoviti. Dejstvo je, da se otrokom nasilje dogaja, nekaterim pogosteje kot drugim, vse pa prizadene in jim pusti posledice. Nekatere nasilje zaznamuje za vse življenje. iz intervjuja z Radovanom Radetičem; Andrej Kovačič, Varen svet
关 键 词: 行为模式; 行为障碍; 改变儿童
课程来源: 视频讲座网
数据采集: 2025-05-22:liyq
最后编审: 2025-05-22:liyq
阅读次数: 2