境外开放课程——按学科专业列表
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Anthropology Through Speculative Fiction [通过科幻小说看人类学]
  Erica James; Stefan Helmreich(麻省理工学院) 本课程检视人类学与思辨小说(SF)如何探讨文化与社会、科技、道德与“他者”生活的观念。世界。我们通过对科幻在印刷、电影和其他媒体中的分析来研究这种兴趣的融...
热度：61

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21A.245J / 17.045J Power: Interpersonal, Organizational and Global Dimensions[权力：人际、组织和全球维度 ]
  Susan S. Silbey(麻省理工学院) 本课程以人类学、社会学为例，结合古典与当代社会理论，探讨支配与从属关系的本质、合法权威的类型及反抗的实践。这门课也探讨了我们如何受到周围人的微妙影响，...
热度：28

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21A.231J / SP.455J / WGS.455J Gender, Sexuality, and Society[性别、性和社会]
  Heather Paxson(麻省理工学院) 本课程旨在探讨在不同的历史和文化背景下，人们如何体验性别——成为男人或女人意味着什么——以及性。我们将探讨性别和性取向如何与其他类别的社会身份和差异,...
热度：12

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Medical Anthropology: Culture, Society, and Ethics in Disease and Health[疾病和健康:文化、社会和道德]
  Jean Jackson(麻省理工学院) 本课程探讨医学是如何跨文化，特别是西方生物医学。学生们将医疗实践作为一种文化体系来分析，关注的是人的一面，而不是生物的一面。还考虑了不同文化背景的人对...
热度：25

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21A.211 Magic, Witchcraft, and the Spirit World[21a.211魔法，巫术和灵魂世界]
  Prof. James Howe(麻省理工学院) 精神的，神奇的，神秘的;人类学和历史学视角下的人类行为的各个方面:魔法、仪式治疗、恍惚、灵魂占有、巫术和巫术指控。材料取自传统非西方社会，中世纪和早期现...
热度：17

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21A.00 Introduction to Anthropology (MIT)[21a.00人类学导论（麻省理工学院）]
  Prof. Graham Jones(麻省理工学院) 人类学通过对不同文化的比较研究，探讨了作为人的意义的基本问题。它试图理解文化如何塑造社会，从南太平洋最小的岛屿到亚洲最大的大都市，以及如何影响机构的运...
热度：35

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Serious Games and Simulations: Theories and Applications[严肃游戏与模拟：理论与应用]
  Prof. Dr. Kürşat Çağıltay(中东技术大学) 本课程将向学生介绍游戏/模拟的理论，并检视认知/社会因素及电脑游戏/模拟的设计。因此，这门课程将更关注心理和社会问题，而不是技术问题。它将围绕一系列阅读...
热度：40

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Advanced Communication Skills[良好的沟通技巧]
  Aylin Graves(中东技术大学) ENG 311是一门以技能为基础的课程，为学生提供“成功的技能”;大学毕业后。本课程提供英语口语练习，强调适当和流利的口语。学生们参与项目工作、面试、演讲和各...
热度：45

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Understanding Social Behavior[理解社会行为]
  (中东技术大学) 本课程“理解社会行为”是为来自不同院系的大学生开设的社会心理学概论选修课。学生将被介绍历史，一般理论和社会心理学的方法;以及基本概念和最近的研究成果。...
热度：46

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Women in technical sciences research[技术科学研究中的妇女]
  Dunja Mladenić; Tatjana Bolič(意大利威尼斯国际大学) 技术科学研究中的妇女
热度：24

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Evaluation of project proposals at European Commission : Experience of an evaluator[欧盟委员会项目建议书的评估：评估者的经验]
  Marko Grobelnik(约瑟夫·斯特凡学院) 欧盟委员会项目建议书的评估：评估者的经验
热度：28

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Closing[关闭]
  Hans Uszkoreit, Sabine Kirchmeier-Andersen(丹麦语委员会) 斯洛文尼亚KDD大会(SiKDD)连续第17年展示了数据挖掘领域的新发现，涵盖了从统计数据分析、数据、文本和多媒体挖掘到语义技术、链接检测和链接分析、社交网络分析...
热度：33

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Creative Environment and Young Researchers Performance: The Keys to PhD Students Success[创造环境与青年研究者的表现：博士生成功的关键]
  Anuška Ferligoj(卢布尔雅那大学) 本次讲座中的研究结果（也由Hajdeja Igli_、Franc Mali、Uro&scaron、Mateli_和Petra Ziherl进行）证实了社会学研究对研究群体活动（如Hemlin、Allwood in Marti...
热度：27

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‘Creative Environment and Young Researchers’ Performance: The Keys to PhD[创造环境与青年研究者的绩效：博士研究的关键 ]
  Samo Kropivnik;Benoît Rihoux;Anuška Ferligoj(天主教鲁汶大学) 讲座结束后，讨论者作出反应，将与听众就实质性和方法性问题进行公开辩论。
热度：40

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Improving Human Judgments by Decontaminating Sequential Dependencies[通过净化的顺序依赖提高人的判断]
  Michael C. Mozer(科罗拉多大学) 半个多世纪以来，心理学家一直对穷人如何通过评分量表表达他们的内在感觉、印象和评价感到震惊。当个人做出判断时，他们不能使用绝对评分量表，而是依赖于最近经...
热度：73