境外开放课程——按学科专业列表
开放课程人文社会科学文学::

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Lecture 17 - Marianne Moore[17玛丽安穆尔的演讲]
  Langdon Hammer(耶鲁大学) 玛丽安·摩尔的诗歌与它对性别、美国文化和自然的关注一起被认为是被认为的。《 "《坟墓》的诗歌是摩尔诗歌散文节奏和话语方式的特征, 包括它们对没有米或韵律的...
热度:108

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Lecture 9 - Jack Kerouac, On the Road (cont.)[讲座9杰克凯鲁亚克,在路上(续)]
  Amy Hungerford(耶鲁大学) 在第二次关于On The Road的讲座中,Hungerford教授讲述了小说通过即时通讯实现美国社区的雄心壮志所面临的一些障碍和失败。例如,萨尔天堂(Sal Paradise)跨越...
热度:47

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Closing remarks[结束语]
  Bernhard Schölkopf(马克斯普朗克研究所) Lecture
热度:70

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A Reading by Seamus Heaney[谢默斯Heaney阅读]
  Seamus Heaney(无) Seamus Heaney的阅读
热度:36

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Lecture 15: Naturalism and Utopia: Samuel Butler's [15讲:自然主义和乌托邦:塞缪尔Butler]
  James Paradis(麻省理工学院) 主题:自然主义和乌托邦:塞缪尔巴特勒的Erewhon乌托邦文学传统技术乌托邦主义乌托邦和讽刺传统优生思想维多利亚时代的英格兰音乐银行中维多利亚时代的宗教讽刺
热度:61

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Expertise modeling for matching papers with reviewers[论文与评论匹配知识建模]
  David Mimno(麻省大学) 一个专家发现任务的一个重要组成部分,如匹配评论提交的论文,是新型的人基于文件的专业知识的能力。我们评价一个文件进行审查和作者之间的关联的若干措施,由以...
热度:46

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Learning context sensitive languages from linear structural information[从线性结构信息的上下文敏感的语言学习]
  Jose M. Sempere(巴伦西亚技术大学) 从线性结构信息的上下文敏感的语言学习
热度:41

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The Cultural Evolution of Storytelling and Fairy Tales[文化进化的故事和童话]
  Jack Zipes(明尼苏达大学) 杰克大卫仁普思是一个美国德国明尼苏达大学的退休教授,出版和童话的主题演讲,他们的进化,在文明社会和政治作用过程。根据仁普思,童话”提供一个有意义的社会功能...
热度:82

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Mission of Sociology in the Time of Liquid Modernity[在流动的现代性时间社会学的使命]
  Zygmunt Bauman(利兹大学) Zygmunt Bauman于1992年获得欧洲阿马尔菲社会学和社会科学奖,并于1998年获得法兰克福市的Theodor W. Adorno奖。他于2010年与Alain Touraine,Pr&iacute,ncipe...
热度:67

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Efficient Kernels Couple Visual Words Through Categorical Opponency[高效的内核对视觉单词,通过明确的反对]
  Ioannis Alexiou(伦敦帝国学院) 最近在用于对象识别和场景分类的视觉词袋(BOVW)方法的稀疏字典方面取得了进展。特别地,联合编码的单词已经被证明通过改善字典稀疏性(其影响检索的效率)和提...
热度:74

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Manufacturing Memories 2011[2011制造的回忆]
  Elizabeth Loftus(加州大学尔湾分校) 由UCI杰出教授Elizabeth Loftus于2011年8月22日录制的内部UCI夏季讲座。在这个讲座中,您将听到Elizabeth Loftus教授的讲话,她将与您分享她对制造和错误记忆的...
热度:39

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Haiti: Dream and Nightmare[海地:梦想与梦魇]
  Amy Wilentz(加州大学尔湾分校) Amy Wilentz,“This Rainy Season:Haiti Since Duvalier”的作者(1989年),正在准备第二本关于震后海地的书。她获得了白人作家奖,笔会非小说奖,以及国家图...
热度:67

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RES.TTL-01 Guidelines on Learning that Inform Teaching (MIT)[01 res.ttl告知教学学习的指南(麻省理工学院)]
  Dr. Lori Breslow(麻省理工学院) 本手册包括16个学习指南,基于学生学习的研究文献和公认的良好教学实践,为麻省理工学院的教学提供信息。每个指南都用适当的引号进行解释,并且链接到指南的实例...
热度:76

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Angles [角]
  Dr. Karen Boiko;Dr. Rebecca Blevins Faery;Jessica Lin;Lucy Max;Dr. Andrea Walsh(麻省理工学院) Angles是麻省理工学院四个基础写作课程中学生模范写作的年度在线杂志:21W.730:写作当代问题; 21W.731:写作和经验; 21W.732:科学写作与新媒体;和21W.734J:写...
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21W.780 Communicating in Technical Organizations (MIT)[21w.780科技组织内的沟通(麻省理工学院)]
  Prof. Aden Evens(麻省理工学院) 本课程有两个平行的目标:改进学生关于技术主题的写作,包括技术组织中常用的写作形式,以及批判性地检查技术辅助交流的本质,重点关注科学家和工程师之间的专业...
热度:43