境外开放课程——按学科专业列表
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Empowering communities[赋予社区权力]
() 这门名为“赋权社区”的免费课程讨论了最常见的社区赋权形式,并探讨了社区赋权的障碍以及克服这些障碍的方法。最后,它将着眼于犯罪和犯罪:如果社区没有得到足...
热度:3
() 这门名为“赋权社区”的免费课程讨论了最常见的社区赋权形式,并探讨了社区赋权的障碍以及克服这些障碍的方法。最后,它将着眼于犯罪和犯罪:如果社区没有得到足...
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2
Diversity and inclusion in the workplace[工作场所的多样性和包容性]
() 这门免费课程向您介绍了培养和支持多元化和包容性劳动力的好处和复杂性。它探讨了多样性对组织内员工福祉和创新的积极影响,增强了公司的竞争优势,并与社会责任...
热度:23
() 这门免费课程向您介绍了培养和支持多元化和包容性劳动力的好处和复杂性。它探讨了多样性对组织内员工福祉和创新的积极影响,增强了公司的竞争优势,并与社会责任...
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3
Robert Owen and New Lanark[罗伯特·欧文与新拉纳克]
() 儿童保育、教育、工作条件、医疗保健、犯罪:这些问题在当今社会引起了激烈的争论。这些也是罗伯特·欧文在19世纪初试图解决的问题,一些人认为他是一个有远见的...
热度:8
() 儿童保育、教育、工作条件、医疗保健、犯罪:这些问题在当今社会引起了激烈的争论。这些也是罗伯特·欧文在19世纪初试图解决的问题,一些人认为他是一个有远见的...
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4
Seeing institutions in different ways[以不同的方式看待机构]
() 为了帮助你理解制度发展的复杂性,这门免费课程《以不同方式看待制度》将以三种关键方式介绍制度:作为规则和规范,作为意义和价值观,以及作为重要参与者。规则...
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() 为了帮助你理解制度发展的复杂性,这门免费课程《以不同方式看待制度》将以三种关键方式介绍制度:作为规则和规范,作为意义和价值观,以及作为重要参与者。规则...
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5
Social construction and social constructionism[社会建构与社会建构主义]
() 在社会科学领域,“社会建构”和“社会建构主义”这两个术语经常被使用,特别是在社会政策方面。这门免费课程,社会建构和社会建构主义,将使您能够更好地定义和...
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() 在社会科学领域,“社会建构”和“社会建构主义”这两个术语经常被使用,特别是在社会政策方面。这门免费课程,社会建构和社会建构主义,将使您能够更好地定义和...
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6
The social nature of being human[人的社会性]
() 这门免费课程,人类的社会本质,将向您介绍人类和人类的几个社会方面。其中一些是显而易见的,因为在课程中,你会考虑人群行为,并考虑在人群中的传统困境。其他...
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() 这门免费课程,人类的社会本质,将向您介绍人类和人类的几个社会方面。其中一些是显而易见的,因为在课程中,你会考虑人群行为,并考虑在人群中的传统困境。其他...
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7
Social problems: Who makes them?[社会问题:谁制造的?]
() 反社会行为、无家可归、毒品、精神疾病:当今社会的所有问题。但是,是什么让问题具有社会性呢?这门免费课程,社会问题:谁制造的?,将帮助您发现这些问题是如...
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() 反社会行为、无家可归、毒品、精神疾病:当今社会的所有问题。但是,是什么让问题具有社会性呢?这门免费课程,社会问题:谁制造的?,将帮助您发现这些问题是如...
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8
Je »vzgajanje« res tudi »vzgojno«?[“教养”真的是“教养”吗?]
Ivana Gradišnik(讲座周期积极心理学) 当我们认为或相信我们在“教育”时,我们所做的真的是“教育”吗?我们所认为的“教育”对孩子们真的有用吗?我认为,成年人以“教育”和“教育”的名义所做的大...
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Ivana Gradišnik(讲座周期积极心理学) 当我们认为或相信我们在“教育”时,我们所做的真的是“教育”吗?我们所认为的“教育”对孩子们真的有用吗?我认为,成年人以“教育”和“教育”的名义所做的大...
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9
Medvrstniško nasilje pri otrocih in mladostnikih – izziv za starše[儿童和青少年的同伴暴力——父母面临的挑战]
Sonja Pečjak(讲座周期积极心理学) 在讲座中,我们将了解同伴暴力的短期和长期心理后果,关于这些后果,已经有许多实证研究,以及我们谈论儿童之间的冲突/冲突与谈论同伴暴力之间的差异。讲师将介...
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Sonja Pečjak(讲座周期积极心理学) 在讲座中,我们将了解同伴暴力的短期和长期心理后果,关于这些后果,已经有许多实证研究,以及我们谈论儿童之间的冲突/冲突与谈论同伴暴力之间的差异。讲师将介...
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10
Kreativnost in (na)vdih - Kako bivati bolj polno?[创造力和(na)吸气——如何变得更饱?]
Tamara Trobentar;Alja Adam(讲座周期积极心理学) 我们经常将创造力与艺术职业联系在一起,但实际上,无论我们的个人情况如何,我们都是有创造力的人。创造力是通往身体和精神健康的道路,它使我们能够与自己的潜...
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Tamara Trobentar;Alja Adam(讲座周期积极心理学) 我们经常将创造力与艺术职业联系在一起,但实际上,无论我们的个人情况如何,我们都是有创造力的人。创造力是通往身体和精神健康的道路,它使我们能够与自己的潜...
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11
Umetna inteligenca kot učiteljeva čarobna palica[人工智能是老师的魔杖]
Uroš Ocepek(讲座周期积极心理学) “人工智能”(AI)一词伴随着我们的每一步。它经常被用来保持对技术和未来的恐惧,但事实上,明智地使用它可以丰富我们的日常生活和学习过程。UrošOcepek博士自...
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Uroš Ocepek(讲座周期积极心理学) “人工智能”(AI)一词伴随着我们的每一步。它经常被用来保持对技术和未来的恐惧,但事实上,明智地使用它可以丰富我们的日常生活和学习过程。UrošOcepek博士自...
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12
Kaj v resnici stiska najstnike,Vpogled v največjo slovensko spletno svetovalnico za mlade[斯洛文尼亚最大的在线青年咨询中心]
Domen Kralj(讲座周期积极心理学) 在讲座中,我们将了解在线咨询作为困境中的支持来源。我们将了解斯洛文尼亚儿童和青少年的痛苦(通过网站www.tosemjaz.net和医疗保健数据)。讲师将介绍雪球的概...
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Vzgoja in učenje z manj stresa - tehnike za učinkovitejše in lahkotnejše starševstvo[压力较小的教育和学习——更有效、更轻松的育儿技巧]
Gaber Marolt(讲座周期积极心理学) 压力较小的教育和学习——更有效、更轻松的育儿技巧
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Gaber Marolt(讲座周期积极心理学) 压力较小的教育和学习——更有效、更轻松的育儿技巧
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14
Vedoželjnost brez besed[无言的智慧]
Katarina Beguš(讲座周期积极心理学) 当我们看着我们中最小的孩子——还不会走路、不会说话的婴儿——我们很容易觉得他们很无助,完全留给了照顾他们并教他们我们认为重要和合适的东西的成年人。但是...
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15
Vzgajati v hitro spreminjajočem se času (pedagoški pristop dr. Marie Montessori)[在快速变化的时代进行教育]
Eda Šteblaj(讲座周期积极心理学) 我们当中几乎没有人不感受到快速发展的世界以及各级快速变化的后果。我们需要快速做出决定,快速适应,有时甚至做出不愉快的决定,并从中获得最好的结果。碰巧情...
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Eda Šteblaj(讲座周期积极心理学) 我们当中几乎没有人不感受到快速发展的世界以及各级快速变化的后果。我们需要快速做出决定,快速适应,有时甚至做出不愉快的决定,并从中获得最好的结果。碰巧情...
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