图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
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1Global perspectives on primary education[初等教育的全球视角]
() 这门免费课程名为“全球初等教育视角”，介绍了比较教育研究，并将对世界各地的小学教育进行比较和对比。您将走进教室，听取来自不同教育环境和国家的教师、教师...
热度：3
() 这门免费课程名为“全球初等教育视角”，介绍了比较教育研究，并将对世界各地的小学教育进行比较和对比。您将走进教室，听取来自不同教育环境和国家的教师、教师...
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2Exploring innovative assessment methods[探索创新的评估方法]
() 随着课程的进行，您还将探索创新评估的障碍和推动因素。这将包括使评估与课程相一致，并考虑如何利用技术实现课程的学习成果。这将涉及在设计、创建和提供继续教...
热度：7
() 随着课程的进行，您还将探索创新评估的障碍和推动因素。这将包括使评估与课程相一致，并考虑如何利用技术实现课程的学习成果。这将涉及在设计、创建和提供继续教...
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3Exploring equality and equity in education[探索教育中的平等与公平]
() 这门名为“探索教育中的平等和公平”的免费课程考虑了社会正义在教育中的复杂性，并反思了不同国家和文化中教育的不同目的和价值。它讨论了“正义”的不同概念以...
热度：7
() 这门名为“探索教育中的平等和公平”的免费课程考虑了社会正义在教育中的复杂性，并反思了不同国家和文化中教育的不同目的和价值。它讨论了“正义”的不同概念以...
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4Assessment in secondary geography[中学地理评估]
() 这门免费课程，中学地理评估，将确定和探索中学地理评估的一些关键问题。通过了解这些问题和辩论，您将反思和发展您作为地理教师的评估实践，并提高对评估实践对...
热度：3
() 这门免费课程，中学地理评估，将确定和探索中学地理评估的一些关键问题。通过了解这些问题和辩论，您将反思和发展您作为地理教师的评估实践，并提高对评估实践对...
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5Working mathematically[数学工作]
() 这门名为“数学工作”的免费课程面向那些希望回顾他们如何进行数学教学实践的教师，那些正在考虑成为数学教师的教师，或者那些正在学习数学课程并希望更多地了解...
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() 这门名为“数学工作”的免费课程面向那些希望回顾他们如何进行数学教学实践的教师，那些正在考虑成为数学教师的教师，或者那些正在学习数学课程并希望更多地了解...
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6Learning, thinking and doing[学习、思考和行动]
() 我们如何学习？了解如何学习是更有效学习的关键。这门名为“学习、思考和行动”的免费课程着眼于三种主要的理论：学习的获取模型、建构模型和经验模型。没有正确...
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() 我们如何学习？了解如何学习是更有效学习的关键。这门名为“学习、思考和行动”的免费课程着眼于三种主要的理论：学习的获取模型、建构模型和经验模型。没有正确...
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7Reading and note taking – preparation for study[阅读和记笔记——学习准备]
() 阅读和记笔记是两项基本的学习技能。你如何阅读？这门免费课程，阅读和记笔记学习准备，将向您介绍不同的技巧，帮助您根据所学材料的类型改变阅读方式。您还将学...
热度：6
() 阅读和记笔记是两项基本的学习技能。你如何阅读？这门免费课程，阅读和记笔记学习准备，将向您介绍不同的技巧，帮助您根据所学材料的类型改变阅读方式。您还将学...
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8Take your teaching online[在线教学]
() 本课程适合任何在线教学的人，包括教育工作者、合作者/支持人员和领导者。在本课程中，您将了解在线教育，了解其他教育工作者的经验，并了解有效、包容和可访问...
热度：8
() 本课程适合任何在线教学的人，包括教育工作者、合作者/支持人员和领导者。在本课程中，您将了解在线教育，了解其他教育工作者的经验，并了解有效、包容和可访问...
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9Biology Teaching Assistant (TA) Training[生物助教（TA）培训]
Dr. Summer Morrill(麻省理工学院) 麻省理工学院生物系通过提供专门的生物学教学法助教 （TA） 培训计划来支持助教的教学，助教可以获得培训证书。该计划是根据以前的助教的反馈而开发的，旨在积极...
热度：24
Dr. Summer Morrill(麻省理工学院) 麻省理工学院生物系通过提供专门的生物学教学法助教 （TA） 培训计划来支持助教的教学，助教可以获得培训证书。该计划是根据以前的助教的反馈而开发的，旨在积极...
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10Competency-Based Education: The Why, What, And How[基于能力的教育：为什么、什么和如何]
Prof. Justin Reich;Elizabeth Huttner-Loan(麻省理工学院) 本课程将帮助您了解基于能力的教育 （CBE） 的特征要素以及学校如何实施它。您将了解 CBE 在缩小机会差距方面的潜力，以及挑战和担忧。您将更仔细地了解 CBE 的...
热度：22
Prof. Justin Reich;Elizabeth Huttner-Loan(麻省理工学院) 本课程将帮助您了解基于能力的教育 （CBE） 的特征要素以及学校如何实施它。您将了解 CBE 在缩小机会差距方面的潜力，以及挑战和担忧。您将更仔细地了解 CBE 的...
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11How To Speak[怎么说话]
Patrick Henry Winston(麻省理工学院) 帕特里克·温斯顿（Patrick Winston）的“如何说话”（How to Speak）演讲已成为麻省理工学院40多年的传统。该讲座于每年一月在独立活动期间 （IAP） 期间提供，...
热度：44
Patrick Henry Winston(麻省理工学院) 帕特里克·温斯顿（Patrick Winston）的“如何说话”（How to Speak）演讲已成为麻省理工学院40多年的传统。该讲座于每年一月在独立活动期间 （IAP） 期间提供，...
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12Teaching College-Level Science And Engineering[教授大学水平的科学与工程]
Sanjoy Mahajan(麻省理工学院) 这个参与式研讨会的重点是在高等教育中教授科学和工程所需的知识和技能。本课程专为对学术生涯感兴趣的研究生以及任何对教学感兴趣的其他人而设计。阅读和讨论包...
热度：23
Sanjoy Mahajan(麻省理工学院) 这个参与式研讨会的重点是在高等教育中教授科学和工程所需的知识和技能。本课程专为对学术生涯感兴趣的研究生以及任何对教学感兴趣的其他人而设计。阅读和讨论包...
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13Guidelines For Teaching @ MIT And Beyond[教学指南@麻省理工学院及其他]
Teaching and Learning Laboratory (TLL)(麻省理工学院) Guidelines on Teaching @ MIT and Beyond* 是一个基于网络的资源，描述了为学生设计、交付和评估教学和学习体验的循证实践。引用文献来描述每个指南，并提供了...
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Teaching and Learning Laboratory (TLL)(麻省理工学院) Guidelines on Teaching @ MIT and Beyond* 是一个基于网络的资源，描述了为学生设计、交付和评估教学和学习体验的循证实践。引用文献来描述每个指南，并提供了...
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147InT: Inclusive Teaching Module[7.InT：包容性教学模块]
Dr. Darcy G. Gordon;Prof. Catherine Drennan(麻省理工学院) 包容性教学模块既是一个独立的在线资源，供那些希望探索与包容性教学相关的材料的人使用，也是可在您自己的机构使用的混合研讨会的一个组成部分。如果您希望使用...
热度：26
Dr. Darcy G. Gordon;Prof. Catherine Drennan(麻省理工学院) 包容性教学模块既是一个独立的在线资源，供那些希望探索与包容性教学相关的材料的人使用，也是可在您自己的机构使用的混合研讨会的一个组成部分。如果您希望使用...
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15Teaching With Sustainability[可持续发展教学]
Dr. Elizabeth Potter-Nelson;Sarah Meyers(麻省理工学院) 解决我们的社会、环境、经济和卫生系统中普遍存在的相互关联的复杂问题需要协调一致的变革。为了实现真正变革所需的持久影响，需要将可持续性整体整合到整个学术...
热度：43
Dr. Elizabeth Potter-Nelson;Sarah Meyers(麻省理工学院) 解决我们的社会、环境、经济和卫生系统中普遍存在的相互关联的复杂问题需要协调一致的变革。为了实现真正变革所需的持久影响，需要将可持续性整体整合到整个学术...
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