图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→人文社会科学→教育学→职业技术教育学::1 1/1
1Responding to Customers Needs: Implications for faculty, Research, Educational Programs[应对客户需求：对教师、研究、教育计划的启示]
Leonid Evenko(俄罗斯商业教育协会) 应对客户需求：对教师、研究、教育计划的启示
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Leonid Evenko(俄罗斯商业教育协会) 应对客户需求：对教师、研究、教育计划的启示
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2MPH Capstone Honors Recipients 2008[2008年顶点项目荣誉获得者]
Christina Chang; Olivia Lindly;Dana Kinderman(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。来自2008年十个获奖者中的三个的演讲被发布。
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Christina Chang; Olivia Lindly;Dana Kinderman(布隆博格公共卫生学院) 为了完成学位课程，要求MPH候选人准备“拱顶石”项目。每年，十名学生都会获得“最佳总顶石计划”的特殊荣誉。来自2008年十个获奖者中的三个的演讲被发布。
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3Post Graduate Diploma in Health Professional Education[研究生学历中的医疗专业教育]
Melanie Alperstein(开普敦大学) 课程参加者在卫生专业教育方面的知识和经验将在初级卫生保健系统和课程的教学领域得到加强。跨学科课程借鉴了高等教育、健康科学教育和健康服务提供方法中的学习...
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Melanie Alperstein(开普敦大学) 课程参加者在卫生专业教育方面的知识和经验将在初级卫生保健系统和课程的教学领域得到加强。跨学科课程借鉴了高等教育、健康科学教育和健康服务提供方法中的学习...
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4Academics' online presence guidelines: A four step guide to taking control of your visibility[学者在线指南：一个四步指导控制你的知名度，]
Sarah Goodier;Laura Czerniewicz(开普敦大学) 该资源可用作教学辅助工具或学术研讨会培训的一部分。
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Sarah Goodier;Laura Czerniewicz(开普敦大学) 该资源可用作教学辅助工具或学术研讨会培训的一部分。
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5Doctors in a Divided Society: The profession and education of medical practitioners in South Africa[在一个分裂社会的医生：在南非的医疗从业人员职业教育]
UCT OpenContent(开普敦大学) 作者：＆NBSP; Mignonne Breier，Angelique Wildschut南非新民主国家的许多目标都取决于专业人士的生产，他们不仅拥有使我们的国家具有全球竞争力的知识和技能，...
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UCT OpenContent(开普敦大学) 作者：＆NBSP; Mignonne Breier，Angelique Wildschut南非新民主国家的许多目标都取决于专业人士的生产，他们不仅拥有使我们的国家具有全球竞争力的知识和技能，...
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