境外开放课程——按学科专业列表
开放课程工程与技术科学::

391
Luck is Hard to Beat: The Difficulty of Sports Prediction[运气难以战胜:体育预测的难点]
  Renato Assunção(米纳斯吉拉斯联邦大学) 预测体育赛事的结果是一项艰巨的任务。我们用一个系数来量化这种难度,该系数衡量观察到的体育联赛最终结果与理想化的技能完美平衡比赛之间的距离。这表明运气和...
热度:14

392
Not All Passes Are Created Equal:
  Paul Power() 在足球比赛中,最常见的事件是传球。对于训练有素的人来说,有无数的形容词可以描述这一事件(例如,“雄伟的传球”、“保守”到“可怜的球”)。然而,由于这些...
热度:13

393
User Behavior Modeling with Large-Scale Graph Analysis[通过大规模图分析进行用户行为建模]
  Alex Beutel(谷歌公司) 我们能否模拟欺诈者如何将他们与普通用户区分开来?我们能否不仅预测一个人会喜欢哪部电影,还能预测为什么喜欢?我们如何才能发现学生何时会感到困惑或医院系统...
热度:11

394
Mining Large Multi-Aspect Data: Algorithms and Applications[挖掘大型多方面数据:算法和应用]
  Evangelos Papalexakis(加州大学河滨分校) 当一个人读到“苹果”这个词时,他的大脑活动是什么样的?它与同一个人(甚至不同的人)在阅读有关飞机的内容时的活动有何不同?我们如何识别人脑对不同语义概念...
热度:12

395
A Practical Exploration System for Search Advertising[搜索广告实用探索系统]
  Parikshit Shah(雅虎) 在本文中,我们描述了一个由著名门户网站的搜索广告团队实施的探索系统,用于解决冷广告问题。冷广告问题是指当广告商将新广告注入系统时,系统无法为广告分配准...
热度:17

396
From Word Embeddings To Document Distances[从词嵌入到文档距离]
  Matt J. Kusner(康奈尔大学) 我们提出了词移动器距离(WMD),这是文本文档之间的一种新颖的距离函数。我们的工作基于词嵌入的最新结果,该结果从句子中的局部共现中学习单词的语义有意义的...
热度:9

397
Interview with Firmin Edouard Matoko[Firmin-Edouard-Matoko访谈录]
  Firmin Edouard Matoko(联合国教科文组织) Firmin-Edouard-Matoko访谈录
热度:12

398
Session 3, The role of national commissions for unesco in the strategic transformation of UNESCO[第3次会议:联合国教科文组织国家委员会在教科文组织战略转型中的作用]
  Lutz Möller; Alexandre Navarro; Charaf Ahmimed; Firmin Edouard Matoko(联合国教科文组织) 第3次会议:联合国教科文组织国家委员会在教科文组织战略转型中的作用
热度:17

399
Session 2, The VINICI project[会议2,VINICI项目]
  Nicolas Mathieu; James Bridge; Kiran Jude Fernandes(联合国教科文组织) 会议2,VINICI项目
热度:17

400
Interview with Kiran Jude Fernandes[采访Kiran Jude Fernandes]
  Kiran Jude Fernandes(联合国教科文组织) 采访Kiran Jude Fernandes
热度:10

401
Interview with Marjutka Hafner[Marjutka Hafner访谈]
  Marjutka Hafner(联合国教科文组织) Marjutka Hafner访谈
热度:14

402
Interview with Kwangho Kim[金光浩访谈录]
  Kwangho Kim(联合国教科文组织) 金光浩访谈录
热度:10

403
Interview with Gabriele Eschig[Gabriele Eschig访谈录]
  Gabriele Eschig(联合国教科文组织) Gabriele Eschig访谈录
热度:16

404
Interview with Zabrina Holmstrom[Zabrina Holmstrom访谈]
  Zabrina Holmstrom(匈牙利教育和文化部) Zabrina Holmstrom访谈
热度:12

405
Interview with Thekla Papantoniou[Thekla Papantoniou访谈录]
  Thekla Papantoniou(联合国教科文组织) Thekla Papantoniou访谈录
热度:13