图 书 馆境外开放课程——按学科专业列表
开放课程→人文社会科学→哲学→逻辑学::
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1Managing complexity: A systems approach – introduction[管理复杂性：系统方法——简介]
() 面对复杂的情况，你需要改变你的思维方式吗？这门免费课程，管理复杂性：系统方法介绍，考察了系统思维和实践如何使您能够应对事物、事件和想法之间的联系。通过...
热度：7
() 面对复杂的情况，你需要改变你的思维方式吗？这门免费课程，管理复杂性：系统方法介绍，考察了系统思维和实践如何使您能够应对事物、事件和想法之间的联系。通过...
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2Computational Creativity: A Philosophical Approach, and an Approach to Philosophy[计算创造力：一种哲学方法，一种哲学方法]
Stephen McGregor(伦敦大学) 本文试图将计算创造力与哲学，特别是心灵哲学联系起来。目标是调查与计算创造力如何用于探索哲学问题以及哲学立场（无论是否被认为是准确的）如何作为评估计算创...
热度：180
Stephen McGregor(伦敦大学) 本文试图将计算创造力与哲学，特别是心灵哲学联系起来。目标是调查与计算创造力如何用于探索哲学问题以及哲学立场（无论是否被认为是准确的）如何作为评估计算创...
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3How to translate in money the value of your time[如何将时间的价值转化为金钱]
Sadhana Singh(意大利安特维迪亚公司) 一生都是向卓越迈进的邀请。生活的各个方面都代表着巨大的机会来展示我们的技能和价值观，了解我们是我们生活中整个振动领域的核心和创造性来源。成为“我们是谁...
热度：55
Sadhana Singh(意大利安特维迪亚公司) 一生都是向卓越迈进的邀请。生活的各个方面都代表着巨大的机会来展示我们的技能和价值观，了解我们是我们生活中整个振动领域的核心和创造性来源。成为“我们是谁...
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4Machine learning[机器教学]
Dominik Janzing(马克斯普朗克研究所) 机器学习传统上一直专注于预测。鉴于由未知随机依赖性产生的观察结果，目标是推断出能够正确预测由同一依赖性产生的未来观察的定律。相反，统计学传统上关注于数...
热度：89
Dominik Janzing(马克斯普朗克研究所) 机器学习传统上一直专注于预测。鉴于由未知随机依赖性产生的观察结果，目标是推断出能够正确预测由同一依赖性产生的未来观察的定律。相反，统计学传统上关注于数...
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5Ancient Wisdom and Modern Love[古代智慧与现代爱情]
David O'Connor(圣母大学) 这是一门免费的在线课程，由圣母大学提供视频讲座。每个视频都有一个简短的教学大纲。也。״建立在柏拉图的《会饮篇》,莎士比亚,天主教著作,和几个电影,本课程探...
热度：65
David O'Connor(圣母大学) 这是一门免费的在线课程，由圣母大学提供视频讲座。每个视频都有一个简短的教学大纲。也。״建立在柏拉图的《会饮篇》,莎士比亚,天主教著作,和几个电影,本课程探...
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624.241 Logic I[24.241逻辑I]
Vann McGee(麻省理工学院) 本课程介绍形式逻辑的目的和技巧。逻辑是正确论证的科学，我们对逻辑的研究的目的是理解什么使正确论证正确，也就是说，正确论证的结构如何保证，如果前提都为真...
热度：73
Vann McGee(麻省理工学院) 本课程介绍形式逻辑的目的和技巧。逻辑是正确论证的科学，我们对逻辑的研究的目的是理解什么使正确论证正确，也就是说，正确论证的结构如何保证，如果前提都为真...
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715.040 Game Theory for Managers[15.040管理者博弈论]
Prof. David McAdams(麻省理工学院) 这门半学期课程考察我们所做的影响他人的选择，以及他人所做的影响我们的选择。这种情况被称为“游戏”，玩游戏虽然听起来有些异想天开，但却是一项严肃的工作。...
热度：74
Prof. David McAdams(麻省理工学院) 这门半学期课程考察我们所做的影响他人的选择，以及他人所做的影响我们的选择。这种情况被称为“游戏”，玩游戏虽然听起来有些异想天开，但却是一项严肃的工作。...
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824.263 The Nature of Creativity[24.263创造力的本质]
Prof. Irving Singer(麻省理工学院) 本课程是对创造性问题的介绍，因为它渗透了人类的经验和行为。关于想象和创新的问题，不仅与哲学的历史有关，而且与最近在哲学、情感心理学、认知研究和艺术理论...
热度：49
Prof. Irving Singer(麻省理工学院) 本课程是对创造性问题的介绍，因为它渗透了人类的经验和行为。关于想象和创新的问题，不仅与哲学的历史有关，而且与最近在哲学、情感心理学、认知研究和艺术理论...
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914.11 Insights from Game Theory into Social Behavior (MIT)[14.11从博弈理论见解到社会行为(麻省理工学院)]
Moshe Hoffman;Erez Yoeli(麻省理工学院) 我们将运用博弈论的观点来解释人类的社会行为，着重于迄今为止一直是心理学家和哲学家们的领域的新颖应用—例如，为什么人们间接地说话，在什么意义上美是...
热度：74
Moshe Hoffman;Erez Yoeli(麻省理工学院) 我们将运用博弈论的观点来解释人类的社会行为，着重于迄今为止一直是心理学家和哲学家们的领域的新颖应用—例如，为什么人们间接地说话，在什么意义上美是...
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1024.08J / 9.48J Philosophical Issues in Brain Science[脑科学中的哲学问题]
Prof. Pawan Sinha;Prof. Alex Byrne(麻省理工学院) 本课程介绍有关心灵的重要哲学问题，特别是那些与当代心理学和神经科学密切相关的问题。我们的概念是天生的还是通过经验获得的？（那么，将一个概念称为“天生的...
热度：41
Prof. Pawan Sinha;Prof. Alex Byrne(麻省理工学院) 本课程介绍有关心灵的重要哲学问题，特别是那些与当代心理学和神经科学密切相关的问题。我们的概念是天生的还是通过经验获得的？（那么，将一个概念称为“天生的...
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11Homo heuristicus: Why biased minds make better inferences[启发式人：为什么有偏见的头脑能做出更好的推论]
Gerd Gigerenzer(马克斯普朗克研究所) 启发式是一种有效的忽略信息的认知过程。与普遍认为处理较少会降低准确性的观点相反，启发式研究表明，信息、计算和时间较少实际上可以提高准确性。我们回顾了迄...
热度：75
Gerd Gigerenzer(马克斯普朗克研究所) 启发式是一种有效的忽略信息的认知过程。与普遍认为处理较少会降低准确性的观点相反，启发式研究表明，信息、计算和时间较少实际上可以提高准确性。我们回顾了迄...
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12Empirical Game-Theoretic Analysis and the Behavior of Software Agents[经验博弈论分析与软件代理行为]
Wellman Michael P(密西根大学) 在市场、冲突或大多数其他情况下，游戏代理通常会无视严格的游戏理论分析。游戏可能是不可管理的大（组合的或无限的状态或动作空间），并且存在严重的不完全信息...
热度：84
Wellman Michael P(密西根大学) 在市场、冲突或大多数其他情况下，游戏代理通常会无视严格的游戏理论分析。游戏可能是不可管理的大（组合的或无限的状态或动作空间），并且存在严重的不完全信息...
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1324.242 Logic [逻辑Ⅱ]
Prof. Vann McGee(麻省理工学院) 本课程从对可计算性理论的介绍开始, 然后对其最杰出的结果进行详细的研究: k户 g ö del 定理, 对于任何一个真正的算术陈述系统, 我们可能会提出作为一...
热度：63
Prof. Vann McGee(麻省理工学院) 本课程从对可计算性理论的介绍开始, 然后对其最杰出的结果进行详细的研究: k户 g ö del 定理, 对于任何一个真正的算术陈述系统, 我们可能会提出作为一...
热度：63
14MAS.962 Special Topics in Media Technology: Computational Semantics[媒体技术专题：计算语义学]
Prof. Deb Roy(麻省理工学院) 言语如何得到它们的意义？机器如何表示和使用单词含义？我们将从计算的角度探讨这三个问题的方法。诸如语义网络之类的关系/结构方法根据它们与其他词的关系来表...
热度：48
Prof. Deb Roy(麻省理工学院) 言语如何得到它们的意义？机器如何表示和使用单词含义？我们将从计算的角度探讨这三个问题的方法。诸如语义网络之类的关系/结构方法根据它们与其他词的关系来表...
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1524.251 Introduction to Philosophy of Language (MIT)[语言哲学导论（麻省理工学院）]
Prof. Stephen Yablo(麻省理工学院) 本课程探讨意义和真理的本质, 以及它们对语言在交际中的运用的影响。没有任何逻辑或语言学知识是可以假定的。
热度：42
Prof. Stephen Yablo(麻省理工学院) 本课程探讨意义和真理的本质, 以及它们对语言在交际中的运用的影响。没有任何逻辑或语言学知识是可以假定的。
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