境外开放课程——按学科专业列表
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The French Revolution[法国大革命]
  The Open University(英国开放大学) 这个免费的在线教科书/课程提供了法国大革命的基本历史背景。它将表明，革命加速了知识、文化和心理的变化，开辟了新的视野和可能性。事实上，虽然对法国社会和...
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Youth Activism: South Africa’s Legacy and Future[青年活动：南非的遗产和未来]
  (开普敦大学) 作者:,杰伊·奈都(Jay Naidoo)介绍:杰伊·奈都，强生集团董事长，开发银行行长，前总裁办公室负责RDP的部长，点击126次。最后点击12/20/2013 - 09:37。教学,学习背...
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The concentration camps of the South African War: A social history[南非战争集中营：社会历史]
  (开普敦大学) 作者:,伊丽莎白·范·海宁根博士开普敦大学历史学家伊丽莎白·范·海宁根博士点击了5次。最后点击05/28/2014 - 12:39。教学,学习背景:,任何想进一步了解南非战争集...
热度：52

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21H.504 East Asia in the World[21H.504 世界上的东亚]
  Prof. Peter C. Perdue(麻省理工学院) This subject examines the interactions of East Asia with the rest of the world and the relationships of each of the East Asian countries with each oth...
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21H.302 The Ancient World: Rome[21H.302 古代世界：罗马]
  Prof. William Broadhead(麻省理工学院) This course elaborates the history of Rome from its humble beginnings to the fifth century A.D. The first half of the course covers Kingship to Republ...
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Lecture 22 - Charles De Gaulle[第22讲 - 戴高乐]
  John Merriman(耶鲁大学) 戴高乐在战后法国政治生活中的重要性与他在国家集体想象中的重要性相匹配。戴高乐有意识地策划了这一权威, 他希望在美国和苏联反对派的政治环境下, 对他的形象机...
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Lecture 13 - The Origins of World War I[第13讲 - 第一次世界大战的起源]
  John Merriman(耶鲁大学) 第一次世界大战的传统外交历史有助于了解20世纪初如何形成一系列迄今不可能的联盟。就法国和俄罗斯而言, 这涉及重大的意识形态妥协。然而, 随着帝国阴谋的历史, ...
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Lecture 23 - Collaboration and Resistance in World War II[23讲 - 协作和阻力在二战]
  John Merriman(耶鲁大学) 与其他国家一样, 二战期间在法国合作的主要误区之一是, 国内合作者不顾自己的情况这样做, 或防止更大的暴行。事实上, 许多法国人、比利时人、匈牙利人、波兰人、...
热度：64

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Lecture 20 - Successor States of Eastern Europe[第20讲 - 东欧的后继者状态]
  John Merriman(耶鲁大学) 与 "大幻觉" 一战的结束预示着一个新的和平时代相反, 两次大战之间的时期可以被认为是1914年至1945年三十年战争的一部分。在《凡尔赛条约》签署后, 欧洲在字面上...
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Too Many Links in the Horizon; What is Next? Linked Views and Linked History[地平线上的链接太多了，下一步是什么？链接视图和链接历史]
  Erietta Liarou(数学与信息中心) 更多在线链接数据的趋势越来越强烈。展望未来，一切都将在线并链接，我们会问关键问题；接下来是什么？我们设想管理、查询和描述大量链接和数据远远不是另一个查...
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Accession of Turkey to the European Union: Analysis of Historical, Political and Economical Processes[土耳其加入欧盟：历史、政治和经济的分析]
  Bulent Acma(多鲁大学)
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21H.931 Seminar in Historical Methods[历史研究方法研讨会]
  Prof. Jeffrey S. Ravel(麻省理工学院) 本课程旨在为21H专业和未成年人介绍历史学家用来解释过去的方法。我们将重点关注两个方面：档案和口译。在我们的档案工作中，我们将询问档案的构成。我们将访问...
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