境外开放课程——按学科专业列表
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Reinforcement Learning Theory[强化学习理论]
  John Langford(微软公司) 本教程介绍了近7年来发展起来的几种新的强化学习理论。这包括：\\ 1。基于样本的RL分析，包括E3和稀疏采样。基于归纳的RL分析，包括保守策略迭代和RL到分类缩减...
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Agnostic Active Learning[不可知论者的主动学习]
  John Langford(微软公司) 主动学习的最大希望是，通过交互，所需样本的数量可以减少到标准批量监督学习方法所需数量的对数。为了实现这一承诺，主动学习必须能够处理嘈杂的数据。我们展示...
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Tutorial on Machine Learning Reductions[关于减少机器学习的教程]
  John Langford(芝加哥丰田技术学院) 在实际应用中，常见的分类问题有“重要性加权分类”、“成本敏感分类”、“强化学习”、“回归”等。这些问题中的许多可以通过简单的机器（约简）相互联系，将一...
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How to predict with Bayes, MDL, and Experts[如何使用贝叶斯法则,方法检出最低限值法和专家预测法]
  Marcus Hutter(澳大利亚国立大学) 大多数被动机器学习任务可以（重新）描述为序列预测问题。这包括模式识别、分类、时间序列预测和其他。此外，对被动智能的理解也是主动学习和决策的基础。近几年...
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Reinforcement Learning[强化学习]
  Douglas Aberdeen(澳大利亚信息通信技术研究中心) 强化学习是指在只有弱绩效反馈的情况下学习良好的控制策略：偶尔会从导致良好绩效的事件中得到可能延迟的标量奖励。强化学习本质上是处理反馈系统而不是（数据、...
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Voices from New Orleans: Design and Planning Diaspora[来自新奥尔良的声音：设计和离散规划]
  Vale Lawrence J;Klingman John P;William Barry;Richard Tuttle;Lawrence Jenkens;Ellen Weiss;Gary Van Zante(麻省理工学院) 人们普遍认为，把新奥尔良称为家意味着“危险地生活在危险之中”，正如威廉·巴里所说。Lawrence Jenkens说：“当你躲开大家伙时，你会松一口气，但大家伙总是会...
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Reminiscences of McKinley, the Matterhorn and Everest[回忆麦金利,马特和珠峰]
  Barbara Washburn;Brad Washburn() 沃什伯恩斯讲述了他们攀登麦金利、马特宏峰和珠穆朗玛峰的奇妙旅程。
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Pursuing The Endless Frontier: Essays on MIT and the Role of Research Universities[追求无止境的前沿：麻省理工学院的论文集和研究型大学的角色]
  Vest Charles M(麻省理工学院) 在该研究所掌舵14年后，查克·维斯特讨论了在动荡时期指导一所主要研究型大学所面临的挑战和机遇。Vest的新书在他的评论中概述了他对麻省理工的“冒险”的详细而...
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MIT Files Brief in Supreme Court on University of Michigan Affirmative Action Case[麻省理工学院对密歇根大学的肯定性行动案例的档案简介保存在最高法院中]
  Vest Charles M(麻省理工学院) 2003年2月18日，麻省理工学院向美国最高法院提交了一份简报，支持密歇根大学为其当前的招生政策辩护。麻省理工学院校长查尔斯·维斯特概述了麻省理工学院在这件...
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The Idea of Universality in Linguistics and Human Rights[语言学与人权中的普遍性思想]
  Noam Chomsky;Spelke Elizabeth S(麻省理工学院) 如果人类有一个共同的、天生的语言能力和道德等复杂行为能力，那么这些能力是否会有某种联系？诺姆·乔姆斯基只感觉到一条连接线。乔姆斯基以惊人的速度带领我们...
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Unlocking Knowledge, Empowering Minds[开启知识，充实心灵]
  Thomas Magnanti(麻省理工学院) 去年12月，我们报道了一个好消息：麻省理工学院的开放式课件计划发布了他们的第1800门课程，从而在OCW上发布了整个麻省理工学院课程。麻省理工学院现在已经发布...
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Highlights for High School[重点高中]
  Thomas Magnanti(麻省理工学院) 高中的亮点是你对麻省理工学院课程的指导，这些课程是专门为帮助你准备AP考试、更多地了解你在学校学到的技能和概念，以及了解你即将在大学学习的东西而选择的。
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Welcome[欢迎]
  Steven Lerman;Susan Hockfield(麻省理工学院) 麻省理工学院开放式课程是麻省理工学院的一个理念，也是一个理想，由麻省理工学院的教员共同开发，他们共同承担着促进知识进步的使命，并在科学、技术和其他领域...
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Highlights for High School Announcement[高中公告的亮点]
  Susan Hockfield(麻省理工学院) 麻省理工学院校长Susan Hockfield宣布推出一个新的网站“高中亮点”，该网站将为提高高中水平的科学、技术、工程和数学（STEM）教学提供资源。该网站建立在麻省...
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Who is speaking?[谁在发言？]
  Regina Maria Moeller(麻省理工学院) “Regina Maria Moeller将她的艺术作品分成了许多不同的声音，这些声音与她面对的事物所采取的各种立场相对应。类似于重叠的圆圈形成交叉点的方式，将以前的外围...
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